题目内容

如图为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化.则下列叙述不正确的是(  )

①甲细胞处于有丝分裂中期,每条染色体的DNA含量对应丁图的DE段;
②乙与丙细胞不可能来自同一种生物;
③丙细胞可能是雌配子,每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段;
④乙细胞含有2个染色体组,丙细胞为单倍体.
A、①③B、①③④
C、②④D、①②③
考点:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化,有丝分裂过程及其变化规律,减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:甲图处于减数分裂第二次分裂的中期,乙图处于有丝分裂中期,丙图处于减数第二次分裂末期;丁图中AB表示染色体复制,CD表示着丝点分裂.据此并对照各种叙述就能作出准确判断.
解答: 解:①甲图中没有同源染色体,并且含有姐妹染色单体,即每条染色体含有2个DNA分子,三条染色体排列在细胞中央赤道板上,处于减数第二次分裂的中期,每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段,①错误.
②乙图含有同源染色体,处于有丝分裂中期,乙图细胞所在的生物体细胞含有4条染色体;丙图细胞所在的生物体细胞含有6条染色体或3条染色体,所以乙图与丙图不可能来自同一种生物,②正确;
③丙图只含一个染色体组,为减数第二次分裂末期,可能是减数分裂形成的雌配子,每条染色体中只有一个DNA分子,对应DE段,③错误;
④乙细胞含有2个染色体组,丙细胞是生殖细胞,只有一个染色体组,且丙是细胞,不能叫单倍体,④错误.
故选:B.
点评:本题考查有丝分裂,减数分裂中DNA,染色体的相关知识,结合细胞分裂图和曲线图,意在考查学生的读图能力和判断能力,把握知识间的内在联系,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
Ⅰ.某雌雄同株植物花的颜色由两对基因( A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同),其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:
基因型A BbA bbA BB或aa
表现型粉色红色白色
(1).若不知两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用了AaBb粉色植株自交进行探究.
①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下图的图示方框中补充其他两种类型(用竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点).
 

②实验方法:粉色植株自交;
③实验步骤:
第一步:粉色植株自交;
第二步:观察并统计子二代植株花的颜色和比例.
④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a.
 
,两对基因在两对同源染色体上,(符合上图第一种类型);
b.
 
,两对基因在一对同源染色体上,(符合上图第二种类型);
c.若子代植株花粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在一对同源染色体上,(符合上图第三种类型).
(2).若上述两对基因的遗传符合自由组合定律,则粉色植株自交后代中:
①子代白色植株的基因型有
 
种,白花植株中a的基因频率是
 
(用分数表示).
②子代红花植株中杂合体出现的几率是
 
,若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理,那么形成的植株为
 
倍体.
Ⅱ.雌雄异株的高等植物剪秋萝有宽叶、窄叶两种类型.某科学家在研究剪秋萝叶形性状遗传时,做了如下杂交实验:
杂交(组)亲代子代
 雌雄雌雄
1宽叶窄叶无全部宽叶
2宽叶窄叶无 1/2宽叶、1/2窄叶
3宽叶宽叶全部宽叶1/2宽叶、1/2窄叶
据此分析回答:
(1)根据第
 
组杂交,可以判定
 
为显性遗传.
(2)根据第
 
组杂交,可以判定控制剪秋萝叶形的基因位于
 
染色体上.
(3)若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株杂交,预测其后代的宽叶与窄叶的比例为
 
.
(4)第1、2组后代没有雌性个体,最可能的原因是
 
.
(5)为进一步证明上述结论,某课题小组决定对剪秋萝种群进行调查.你认为调查的结果如果在自然种群中不存在
 
的剪秋萝,则上述假设成立.
回答下列关于信息传递和自稳态调节的相关问题
下列甲、乙、丙、丁四图表示某高等动物的调节机制.图中的A~H表示结构或细胞,a~e表示物质.据图分析:

(1)图甲中的B代表胰岛B细胞,A通过释放“某化学物质”可直接影响激素①的合成与分泌,这种调节方式属于
 
.若图甲中的激素②为甲状腺激素,则a是
 
.激素②含量增加到一定程度时,对a和b的分泌起抑制作用,这种调节机制称为
 
.
(2)糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些异常抗体,如图乙中的抗体1、抗体2,其中因抗体引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体的致病机理是
 
.
(3)图甲中的A结构中每个活的神经细胞都能完成的生理活动有
 
.
①兴奋的产生与反射的完成    ②细胞的增殖与分化
③代谢中产生水与消耗水       ④遗传信息的传递和表达
(4)图丙为图甲中C所代表甲状腺及相关生理活动示意图,据图可推断其中E细胞在图示过程中的功能为
 
.若某个体产生针对激素b受体的抗体,而该种抗体能发挥与激素b相同的生理作用,但激素②不会影响该抗体的分泌,则与正常个体相比,该个体的体温会
 
.
(5)图丁是结构A中部分结构的放大.刺激H处,会导致图丁中的
 
释放兴奋性递质,最后导致①膜外的电位发生了
 
变化.
(6)信息传递过程中,靶细胞上的受体其化学本质是
 
,根据受体所在细胞位置可分为三种(如图甲示意).如突触结构中,神经递质(化学信息)作用的靶细胞受体根据其位置属于
 
.

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