题目内容
19.在基因工程操作中限制酶是不可缺少的工具酶.下列有关限制酶的叙述错误的是( )| A. | 一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 | |
| B. | 限制酶的活性受温度和PH等因素的影响 | |
| C. | 限制酶可以从某些原核生物中提取 | |
| D. | 限制酶也可以识别和切割RNA |
分析 关于限制酶,可以从以下几方面去把握:
(1)来源:主要从原核生物中分离纯化出来.
(2)特点:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(3)结果:形成黏性末端和平末端两种.
2、酶的特性:专一性、高效性和作用条件温和.
解答 解:A、限制酶具有专一性,一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列,A正确;
B、酶的作用条件温和,其活性易受温度和pH等因素的影响,B正确;
C、限制性内切酶主要是从原核生物中分离纯化出来的,C正确;
D、限制酶只能识别和切割DNA,不能识别和切割RNA,D错误.
故选:D.
点评 本题考查基因工程的工具、酶的特性,要求考生识记限制酶的来源、特点及作用结果,明确限制酶只能识别和切割DNA;识记酶的特性,明确酶的活性易受温度和pH等因素的影响,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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9.
如图是大白鼠细胞内某生理过程示意图,如表是其曲细精管细胞中存在的两种水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比较.请分析回答下列问题.
(1)图示的生理过程是转录,图中方框内表示该过程进行的方向是向左(填向左或向右),在此生理过程中,下列碱基互补配对中不发生的是D.
A.A-U B.C-G C.G-C D.A-T
(2)丁的名称是胞嘧啶核糖核苷酸,它与乙有何不同?乙是胞嘧啶脱氧核苷酸,组成乙、丁的五碳糖分别为脱氧核糖、核糖.
(3)甲的名称为RNA聚合酶,其基本组成单位是氨基酸.
(4)通过以上信息可以看出,基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.大白鼠汞中毒后,对其体内现有的初级精母细胞和精子的影响,哪一个更大些?初级精母细胞,原因是初级精母细胞要继续进行细胞分裂和蛋白质的合成等生理活动,而精细胞的代谢比较缓慢,故受影响比较大的应该是初级精母细胞.
| 比较项目 | AQP7 | AQP8 |
| 多肽链数 | 1 | 1 |
| 氨基酸数 | 269 | 263 |
| 对汞的敏感性 | 不敏感 | 敏感 |
| 睾丸中表达情况 | 精子中表达 | 初级精母细胞到精细胞中表达 |
A.A-U B.C-G C.G-C D.A-T
(2)丁的名称是胞嘧啶核糖核苷酸,它与乙有何不同?乙是胞嘧啶脱氧核苷酸,组成乙、丁的五碳糖分别为脱氧核糖、核糖.
(3)甲的名称为RNA聚合酶,其基本组成单位是氨基酸.
(4)通过以上信息可以看出,基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.大白鼠汞中毒后,对其体内现有的初级精母细胞和精子的影响,哪一个更大些?初级精母细胞,原因是初级精母细胞要继续进行细胞分裂和蛋白质的合成等生理活动,而精细胞的代谢比较缓慢,故受影响比较大的应该是初级精母细胞.
7.伊红-美蓝培养基常用来鉴别大肠杆菌,其原理是( )
| A. | 大肠杆菌在该培养基中形成特定的菌落 | |
| B. | 大肠杆菌能使培养基中的伊红-美蓝消失 | |
| C. | 大肠杆菌菌的代谢产物与伊红-美蓝结合,使菌落呈黑色,并有金属光泽 | |
| D. | 大肠杆菌能在该培养基中很好生活,其余微生物不能很好生活 |
14.下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素标记技术的是( )
| A. | 验证光合作用释放的氧全部来自水 | B. | 噬菌体侵染细菌的实验 | ||
| C. | 肺炎双球菌的转化实验 | D. | DNA的复制实验 |
4.某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时,用一个被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的细菌,最后释放出100个噬菌体,则下列说法正确的是( )
| A. | 噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质 | |
| B. | 最后释放出的100个噬菌体中,有98个噬菌体的DNA含32P | |
| C. | 标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体 | |
| D. | 用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 |
11.如图是某种动物体内有关细胞分裂的一组图象,下列有关叙述中正确的是( )
| A. | ①②③④不会在同一器官中发生,因为细胞分裂方式不同 | |
| B. | ①④细胞正常情况下会发生非同源染色体自由组合 | |
| C. | ①中染色单体为0,但核DNA是③的两倍 | |
| D. | 该动物肯定是雄性 |
1.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下3个实验:
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+S型细菌→高温加热后冷却→注射入小鼠
以上3个实验中小鼠存活的情况依次是( )
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+S型细菌→高温加热后冷却→注射入小鼠
以上3个实验中小鼠存活的情况依次是( )
| A. | 存活、存活、存活 | B. | 存活、死亡、存活 | C. | 死亡、死亡、存活 | D. | 存活、死亡、死亡 |