题目内容
11.| 有色液滴移动的距离(mm) | |||||
| 生物 | 时间(分) | ||||
| 0 | 10 | 20 | 40 | 50 | |
| 萌发的豆 | 0 | 8 | 16 | 29 | 34 |
(2)结合图标分析,进行种子萌发实验时,有色液体移动的方向是向左,有色液体移动的最大速率是0.8mm/分钟.
(3)此时测出的是瓶内哪种气体的体积变化?氧气,种子的主要呼吸方式是需氧呼吸.
分析 实验中氢氧化钠的作用是吸收呼吸过程中所释放的二氧化碳,种子刚开始萌发消耗氧气,释放二氧化碳,而二氧化碳要被氢氧化钠吸收,液滴左移,由于氧气逐渐减少,呼吸作用减缓,有色液滴移动的速度逐渐减缓,萌发的种子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率的比较,一定要在其他非生物因素相同的条件下才有可比性.
解答 解:(1)装置图中浓氢氧化钠的作用是吸收呼吸过程中所释放的二氧化碳.
(2)种子刚开始萌发消耗氧气,释放二氧化碳,而二氧化碳要被氢氧化钠吸收,液滴左移.从图中数据可知,从0到10分钟,和从10到20分钟时移动距离最大,为8mm,速率应为0.8mm/分钟.
(3)由于产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收,所以测出的是瓶内氧气的体积变化,说明种子的主要呼吸方式是需氧呼吸.
故答案为:
(1)吸收二氧化碳
(2)向左 0.8
(3)氧气 需氧呼吸
点评 本题考查了呼吸作用的相关实验,意在考查学生的理解能力和实验设计能力,试题难度中等.
练习册系列答案
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4.下列关于真核生物体内化合物的叙述,正确的是( )
| A. | 抗利尿激素会促进人体肾小管对水分的重吸收 | |
| B. | 胆固醇是对细胞有害的一类物质 | |
| C. | DNA分子同一条链上的碱基A与T通过氢键连接 | |
| D. | 植物生长素的化学本质是蛋白质 |
2.在生物体内,下列生理活动能够双向进行的是( )
①质壁分离过程中水分子的扩散 ②生长素在枝条中的极性运输
③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 ④反射弧中兴奋在神经纤维上的传导.
①质壁分离过程中水分子的扩散 ②生长素在枝条中的极性运输
③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 ④反射弧中兴奋在神经纤维上的传导.
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
19.如图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程,以下说法正确的是( )
| A. | 过程②发生的主要场所是细胞质 | |
| B. | 在人体成熟红细胞中,能发生过程②③ | |
| C. | 在造血干细胞中,能发生过程①②③ | |
| D. | 在噬菌体内,能发生过程②③ |
6.如图是从同一生物体内获得的细胞示意图,据图分析下列说法中正确的是( )
| A. | 这种生物体内所含的多糖是淀粉、糖原等,且此时细胞中不能进行有氧呼吸 | |
| B. | 图示细胞不可能取自同一器官,因为乙图细胞的分裂方式与甲、丙不同 | |
| C. | 只有甲、乙两图细胞中存在同源染色体,且乙图细胞中有四个染色体组 | |
| D. | 图丙细胞中M与m分离,分别进入不同的配子,是基因分离定律的实质 |
16.下列关于组成细胞分子的叙述正确的是( )
| A. | 含有元素C、H、O、N的物质可能是核酸、酶、果糖、脂肪等 | |
| B. | 细胞的水、无机盐、糖类、脂质等都可以参与细胞结构的组成 | |
| C. | 性激素、生长激素、胰岛素均能与双缩脲试剂反应呈紫色 | |
| D. | 核糖体、质粒、酶、染色体等结构或物质中,没有核糖参与组成的是酶 |