题目内容
4.叶绿素是植物细胞内参与光合作用的重要色素,下列有关叙述铕误的是( )| A. | 叶绿素与糖类相比特有的元素是N、Mg | |
| B. | 色素分离常用纸上层析法,所依据的原理是不同色素在层析液中溶解度不同 | |
| C. | 将绿叶中提取的色素溶液放在光源和分光镜之间,在光谱中可以看到明显变暗的区域是绿光区 | |
| D. | 植物种子在黑暗中萌发形成的幼苗,叶子很小,呈黄色或黄白色,即“黄化现象”由此说明叶绿素的形成需要光,类胡萝卜素的形成可以不需要光 |
分析 1、叶绿体中色素的种类、颜色及作用:
| 色素种类 | 颜色 | 含量 | 定性滤纸条上显现的色素层析图谱 | 吸收光谱 | 主要功能 | 化学性质 | ||
| 类胡萝卜素 | 胡萝卜素 | 橙黄色 | 最少 | ①橙黄色 | 蓝紫光 | 吸收、传递光能 | ①四种色素均不溶于水,而溶于酒精等有机溶剂中; ②叶绿素的化学性质没有类胡萝卜素稳定,其合成易受温度、光照和Mg等的影响 | |
| 叶黄素 | 黄色 | 较多 | ②黄色 | 吸收、传递光能 | ||||
| 叶 绿 素 | 叶绿素a | 蓝绿色 | 最多 | ③蓝绿色 | 蓝紫光 红橙光 | 少数吸收、转化光能; 大多数吸收、传递光能 | ||
| 叶绿素b | 黄绿色 | 较少 | ④黄绿色 | 吸收、传递光能 | ||||
解答 解:A、叶绿素的组成元素是C、H、O、N、Mg,而糖类的组成元素只有C、H、O,因此叶绿素与糖类相比特有的元素是N、Mg,A正确;
B、色素分离常用纸上层析法,所依据的原理是不同色素在层析液中溶解度不同,溶解度越大随着层析液扩散的速度越快,B正确;
C、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,因此将绿叶中提取的色素溶液放在光源和分光镜之间,在光谱中可以看到明显变暗的区域是红光和蓝紫光区,C错误;
D、植物种子在黑暗中萌发形成的幼苗,叶子很小,呈黄色或黄白色,即“黄化现象”由此说明叶绿素的形成需要光,类胡萝卜素的形成可以不需要光,D正确.
故选:C.
点评 本题考查叶绿体结构及色素的分布和作用,要求考生识记叶绿体的结构和功能;识记叶绿素的种类、化学组成及功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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14.下列有关群落演替的叙述,不正确的是( )
| A. | 群落演替是生物与环境相互作用的结果 | |
| B. | 不同生物群落的演替过程是相同的 | |
| C. | 围湖造田会加速群落的演替速度 | |
| D. | 群落演替过程中其优势种逐渐发生改变 |
15.某相对封闭的山区,有一种发病率极高的遗传病,该病受一对等位基因A-a控制.调查发现:双亲均为患者的多个家庭中,后代的男女比例约为1:1,其中女性均为患者,男性中患者约占75%.下列相关分析中,错误的是( )
| A. | 该遗传病为伴X染色体显性遗传病 | B. | 在患病的母亲中约有50%为杂合子 | ||
| C. | 正常女性的儿子都不会患该遗传病 | D. | 该调查群体中A的基因频率约为75% |
19.下列关于细胞膜及其物质跨膜运输的叙述,不正确的是( )
| A. | 主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量 | |
| B. | 胰岛素分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分 | |
| C. | 在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输 | |
| D. | 细胞膜的功能特点是相对的,细胞膜的结构特点是绝对的 |
9.
生物兴趣小组试图为探究牛和山羊的瘤胃中的微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能降解尿素的细菌(目的菌).培养基成分如表所示,实验步骤如图所示.请分析回答问题:
(1)在实验过程中:①培养基 ②培养皿 ③玻棒、试管、锥形瓶、吸管 ④瘤胃中液体.其中需要灭菌是①②③(填序号).
(2)分离分解尿素的细菌实验时,甲同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.甲同学实验结果差异的原因可能有①②③(填序号)①取样不同 ②培养基污染 ③操作失误 ④没有设置对照
(3)以尿素为唯一氮源的培养基培养“目的菌”后,加入酚红指示剂后变红色,说明“目的菌”能分解尿素.
(4)比较细菌与酵母菌的结构最明显的区别是;细菌没有以核膜为界的成形的细胞核.从同化作用类型来看的,筛选出来的“目的菌”属于异养型生物.
(5)为进一步确定取自瘤胃中液体的适当稀释倍数,用稀释涂布平板法接种,然后将接种的培养皿放置在37℃恒温培养箱中培养24h~48h,观察并统计具有红色环带的菌落数,结果如表,其中106或105倍的稀释比较合适.
| KH2PO4 | 1.4g |
| Na2HPO4 | 2.1g |
| MgSO4•7H2O | 0.2g |
| 葡萄糖 | 10g |
| 尿素 | 1g |
| 琼脂 | 15g |
| 溶解后自来水定容到1000mL | |
(2)分离分解尿素的细菌实验时,甲同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.甲同学实验结果差异的原因可能有①②③(填序号)①取样不同 ②培养基污染 ③操作失误 ④没有设置对照
(3)以尿素为唯一氮源的培养基培养“目的菌”后,加入酚红指示剂后变红色,说明“目的菌”能分解尿素.
(4)比较细菌与酵母菌的结构最明显的区别是;细菌没有以核膜为界的成形的细胞核.从同化作用类型来看的,筛选出来的“目的菌”属于异养型生物.
(5)为进一步确定取自瘤胃中液体的适当稀释倍数,用稀释涂布平板法接种,然后将接种的培养皿放置在37℃恒温培养箱中培养24h~48h,观察并统计具有红色环带的菌落数,结果如表,其中106或105倍的稀释比较合适.
| 稀释倍数 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 |
| 菌落数 | >500 | 367 | 248 | 36 | 18 |
16.下列有关细胞质基质的叙述正确的是( )
| A. | 细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所 | |
| B. | 细胞质基质为代谢的正常进行提供必要的物质条件,如ATP、核苷酸、酶、DNA等 | |
| C. | 丙酮酸可在细胞质基质中分解成二氧化碳和水 | |
| D. | 细胞质基质是活细胞进行有氧呼吸的主要场所 |
13.下列各组化合物中,全会出现在内环境中的一组是( )
| A. | CO2、血红蛋白、H+、尿素 | B. | 神经递质、HCO3-、葡萄糖、血浆蛋白 | ||
| C. | 呼吸氧化酶、消化酶、激素、H2O | D. | Ca2+、纤维素、O2、氨基酸 |