题目内容
为了研究下丘脑对甲状腺分泌活动的调节过程，某科研小组进行了有关实验，请回答下列问题：
（1）实验材料：家兔12只（体重2kg/只，雌雄各6只）
（2）实验步骤
第一步：分别测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，每天1次，连续3天．
第二步：第4天，切断各家兔 之间的联系后，重复上述第一步骤．最后将手术前、后的两组数据进行处理，求出差异．
（3）该实验采用了 对照的方法展开研究．
（4）结果与分析：家兔体内促甲状腺激素和甲状腺激素的含量，手术后比手术前显著 ，由此可推测：下丘脑是通过合成和分泌 促进垂体的活动再促进甲状腺合成和分泌激素．
（5）切断下丘脑与垂体的联系后，血糖浓度是否会发生明显的变化？ ，原因是 细胞分泌有关激素不受下丘脑调节．
（1）实验材料：家兔12只（体重2kg/只，雌雄各6只）
（2）实验步骤
第一步：分别测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，每天1次，连续3天．
第二步：第4天，切断各家兔
（3）该实验采用了
（4）结果与分析：家兔体内促甲状腺激素和甲状腺激素的含量，手术后比手术前显著
（5）切断下丘脑与垂体的联系后，血糖浓度是否会发生明显的变化？
考点：动物激素的调节
专题：
分析：甲状腺激素的分级调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，这就是所谓的分级调节．而在正常情况下甲状腺激素要维持在一定浓度内，不能持续升高．当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样系统就可以维持在相对稳定水平．这就是所谓反馈调节．
解答：
解：（2）因本实验研究下丘脑对甲状腺分泌活动的调节过程，故第二步中，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述第一步骤．最后将手术前、后的两组数据进行处理，求出差异．
（3）该实验采用了自身前后对照的方法展开研究．
（4）结果与分析：由于失去了促甲状腺激素释放激素的促进，家兔体内促甲状腺激素和甲状腺激素的含量，手术后比手术前显著降低，由此可推测：下丘脑是通过合成和分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体的活动再促进甲状腺合成和分泌激素．
（5）切断下丘脑与垂体的联系后，血糖浓度不会发生明显的变化，原因是胰岛A、B细胞分泌胰高血糖素和胰岛素不受下丘脑调节．
故答案为：
（2）下丘脑和垂体
（3）自身
（4）降低 促甲状腺激素释放激素
（5）不会 胰岛A、B．
（3）该实验采用了自身前后对照的方法展开研究．
（4）结果与分析：由于失去了促甲状腺激素释放激素的促进，家兔体内促甲状腺激素和甲状腺激素的含量，手术后比手术前显著降低，由此可推测：下丘脑是通过合成和分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体的活动再促进甲状腺合成和分泌激素．
（5）切断下丘脑与垂体的联系后，血糖浓度不会发生明显的变化，原因是胰岛A、B细胞分泌胰高血糖素和胰岛素不受下丘脑调节．
故答案为：
（2）下丘脑和垂体
（3）自身
（4）降低 促甲状腺激素释放激素
（5）不会 胰岛A、B．
点评：本题结合实验考查了甲状腺激素的分级调节，意在考查学生对甲状腺激素的分级调节的理解掌握，难度适中．
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