题目内容
17．在子女和父母之间充当遗传物质“桥梁”的细胞是（ ）| A． | 受精卵 | B． | 精子和卵细胞 | ||
| C． | 胎盘和脐带中的细胞 | D． | 子宫的组成细胞 |
分析 高等生物个体发育的起点是受精卵，而受精卵是由亲代经过减数分裂产生的精子和卵细胞受精形成的．
解答 解：父方通过减数分裂产生精子，母方通过减数分裂产生卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代．所以，在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞，包括精子和卵细胞．
故选：B．
点评 本题考查细胞学说，解答本题的关键是理解父母和子女间遗传物质的传递过程，明确在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞，进而选出正确的答案．
练习册系列答案
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5．下列关于细胞学说及其内容的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 建立者主要是施莱登、施旺和魏尔肖 | |
| B． | 一切动植物都由细胞发育而来 | |
| C． | 新细胞可以从老细胞中产生 | |
| D． | 魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充 |
12．构成细胞的最基本元素及其成为最基本元素的理由分别是（ ）
| A． | 碳；糖类、脂质、蛋白质、核酸等都以碳链为骨架，这些化合物构成细胞的基本框架 | |
| B． | 碳；化学性质与硅相似，但在地壳中的含量高于硅，成为生命物质的机会大 | |
| C． | 氧；没有氧，人和其它需氧型生物就不能生存 | |
| D． | 氮；没有氮，就没有蛋白质和核酸，没有蛋白质、核酸的物体不能进行生命活动 |
2．关于不同种类细胞的化合物组成，下列说法正确的是（ ）
| A． | 种类有差别，各化合物的含量也不同 | |
| B． | 种类无差别，只是有些化合物的含量不同 | |
| C． | 种类有差别，同种化合物的含量几乎无差别 | |
| D． | 种类和含量都几乎相同 |
9．某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系，在研究某种物质的运输时，发现与曲线②和④相符，最可能是下列哪一过程（ ）
| A． | 神经细胞将二氧化碳释放到细胞外 | B． | 胰岛素由胰岛B细胞分泌 | ||
| C． | 小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸 | D． | 组织细胞从组织液吸收氧气 |
6．关于下列图解的理解正确的是（ ）
| A． | 基因自由组合规律的实质表现在图中的③⑥ | |
| B． | AaBB的个体不发生自由组合现象 | |
| C． | ③⑥表示雌雄配子之间的自由组合 | |
| D． | 右图子代中AaBb的个体在A_B_ 中占的比例为$\frac{1}{4}$ |
4．一个DNA分子中有1000个碱基对，其中胞嘧啶有200个．这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸和腺嘌呤数目分别是（ ）
| A． | 2 000个和900个 | B． | 1 000个和 800个 | C． | 2 000个和800个 | D． | 2 000个和600个 |