题目内容
盐碱地栽种植物，其出苗率和成活率均较低，其原因是（ ）
| A、土壤溶液的pH值太小 |
| B、土壤溶液的浓度高于细胞液的浓度 |
| C、土壤中缺少氮肥 |
| D、土壤溶液的浓度低于细胞液的浓度 |
考点：物质进出细胞的方式的综合
专题：
分析：质壁分离是指原生质层和细胞壁分离，细胞发生质壁分离的条件：（1）活细胞；（2）成熟的植物细胞，即具有大液泡和细胞壁；（3）细胞液浓度小于外界溶液浓度．
解答：
解：盐碱地含无机盐量高，渗透压大，土壤溶液渗的浓度大于植物根细胞液的浓度，导致细胞失水．因此在盐碱地里播种农作物，出苗率和成活率均较低．
故选：B．
故选：B．
点评：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，并应用相关知识解释生活中生物学问题的能力．
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将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理，实验结果如图所示．据图判断下列说法正确的是（ ）| A、甲为对照组，乙、丙为实验组 |
| B、顶芽摘除后，侧芽开始生长 |
| C、细胞分裂素与侧芽的生长无关 |
| D、甲侧芽生长快与生长素促进生长有关 |
现有如下品系特征的几种果蝇，已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因．研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验，阐明了裂翅基因的遗传规律．如图表示某同学为“探究温度对α-淀粉酶活性的影响”而设计的实验步骤和实验现象，已知α-淀粉酶的最适温度约60℃，有关此实验的分析叙述正确的是（ ）
| 淀粉溶液 | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 | |
| 实验步骤 | 1 | 试管各加入2mL淀粉溶液 | ||
| ② | 加入a-淀粉酶2滴，振荡 | |||
| ③ | 加热至60℃，反应约5min | 保持0℃冰水中反应约5min | 加热至100℃反应约5min | |
| ④ | 各加入两滴碘液→振荡 | |||
| 实验现象 | 无明显现象 | 蓝色 | 蓝色 | |
| A、步骤③三支试管的温度设置有误 |
| B、步骤②和步骤③顺序反了 |
| C、此实验步骤和现象均正确 |
| D、若实验按正确方案进行操作，则2号和3号试管的实验现象描述有误 |
如图是人体生命活动部分调节示意图，甲～丙表示细胞，X～Z表示相关激素．