在铝质易拉罐中收集满CO2气体，然后在其中倒入10 mL浓NaOH溶液，并迅速用胶带将易拉罐口封住，能够观察到的实验现象是易拉罐突然变瘪了，可经过一段时间之后，又可以观察到的现象是________．试解释易拉罐变瘪的原因________；并解释后一现象的原因________．写出反应过程中的两个离子方程式________；________．
分离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用什么方法？________．
如何把铜粉和氧化铜粉末分离？
A、B、C、D分别是NaNO3、NaOH、HNO3和Ba(NO3)2四种溶液中的一种，现利用另一种溶液X，用如图所示的方法可将它们依次确定．
试确定A、B、C、D、X各代表何种溶液．
A：________，B：________，C：________，D：________，X：________．
就有关物质的分离回答问题：在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水层”，试设计一种简便的判断方法．
答：________．
就有关物质的分离回答问题：分离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用什么方法？试举例说明．
a、b、c、d、e是含有一种相同元素的五种物质，可发生如下转化：其中：a是单质；b是气体；c、d是氧化物；e是最高价氧化物对应的水化物．
(1)
如果a是一种淡黄色粉末固体，试推断这五种物质(用名称表示)：
a________；b________；c________；d________；e________．
(2)
如果a是一种常见气体，试推断这五种物质(用化学式表示)：
硫酸的性质有：A．高沸点；B．强酸性；C．吸水性；D．脱水性；E．强氧化性．在下列硫酸的用途或化学反应中，硫酸可能表现上述的一个或者多个性质，试用字母填空：
实验室制取氢气________；
实验室干燥氢气________；
(3)
浓硫酸与金属铜的反应________；
(4)
实际生产中，浓硫酸可用钢瓶贮运________；
(5)
浓硫酸使蔗糖变黑，且有刺激性气味的气体产生________．
某学生课外活动小组利用如图所示装置分别做如下实验：
在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液可能是________溶液；加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是：________．
在试管中注入某无色溶液，加热试管，溶液变为红色，冷却后恢复无色，则此溶液可能是________溶液；加热时溶液由无色变为红色的原因是：________．
古代的“药金”外观与金相似，常被误认为金子．它的冶炼方法如下：将ZnCO3、赤铜(Cu2O)和木炭混合加热至800 ℃，得金光闪闪的“药金”，则药金的主要成分是________，有关的化学方程式是________、________、________．
