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在氯化铁、氯化铜和盐酸混和溶液中加入铁粉,待反应结束,铁粉有剩余,则反应后溶液中存在较多的阳离子是( )
A.H
+
B.Fe
2+
C.Fe
3+
D.Cu
2+
将铁片放到下列溶液中,铁片溶解,溶液质量减轻的是( )
A.稀硫酸
B.硫酸铜溶液
C.稀盐酸
D.浓硝酸
混合下列各组物质使之充分反应,将所得混合物加热蒸干,并在300℃灼烧至质量不变为止,最终残留固体为纯净物的是( )
A.向KI、NaBr溶液中通入过量氯气
B.向CuSO
4
溶液中加入适量铁粉
C.向AlCl
3
溶液中加入过量NaOH溶液
D.向(NH
4
)
2
SO
4
溶液中加入等体积、等物质的量浓度的BaCl
2
溶液
FeCl
3
、CuCl
2
的混合溶液中加入铁粉,充分应后仍有固体存在,下列判断不正确的是( )
A.加人KSCN溶液一定不变红色
B.溶液中一定含Fe
2+
C.溶液中一定含Cu
2+
D.剩余固体中一定含铜
下列某组离子能大量共存,当溶液中c(H
+
)=0.1mol?L
-1
时,有气体生成;当溶液中c(H
+
)=10
-13
mol?L
-1
时,又有沉淀生成,则该组离子可能是( )。
下列各物质中,不是按
(“→”表示一步完成)关系相互转化的是( )
选项
a
b
c
A
Fe
FeCl
3
FeCl
2
B
Cl
2
NaClO
NaCl
C
Si
SiO
2
H
2
SiO
3
D
HNO
3
NO
NO
2
A.A
B.B
C.C
D.D
类比是研究物质性质的常用方法之一,可预测许多物质的性质.但类比是相对的,不能违背客观事实.下列各种类比推测的说法中正确的是( )
①已知Fe与S能直接化合生成FeS,推测Cu与S可直接化合生成CuS
②已知CaCO
3
与稀硝酸反应生成CO
2
,推测CaSO
3
与稀硝酸反应生成SO
2
③已知CO
2
分子是直线型结构,推测CS
2
分子也是直线型结构
④已知Fe与CuSO
4
溶液反应,推测Fe与AgNO
3
溶液也能反应
⑤已知NaOH是强电解质,其饱和溶液导电能力很强,Ca(OH)
2
也是强电解质,推测其饱和溶液导电能力也很强.
A.①③④
B.①②⑤
C.③④
D.③④⑤
青苹果汁遇碘溶液显蓝色,熟苹果汁能还原银氨溶液,这说明()。
A.青苹果中只含淀粉不含糖类
B.熟苹果中只含糖类不含淀粉
C.苹果转熟时淀粉水解为单糖
D.苹果转熟时单糖聚合成淀粉
铁是日常生活中最常见的金屑之一.某班同学在学习铁的知识时,有下列问题:
问题1:铁为何称为黑色金属?
问题2:Fe
2
0
3
在髙温下能否分解为FeO和O
2
?
问题3:在加热条件下,铁对甲醇的氧化能否起催化作用?
(1)对于问题1,同学们在网上査寻到两种解释:
A.因为在铁表面上有黑色的铁的氧化物,所以叫黑色金屑.
B.因为铁的粉末为黑色,铁的氧化物也为黑色,所以叫黑色金属.
你认为正确的说法是______(填代号).若有一黑色粉末,为铁和四氧化三铁的混合物,请设计一个实验方案证明其中有Fe
3
O
4
______
(2)对于问题2,同学们准备进行实验探究,设计了两种方案:
A.将Fe
2
O
3
放在坩埚中高温灼烧,观察灼烧前后颜色是否变化.
B.将Fe
2
O
3
放在坩埚中髙温灼烧,称量灼烧前后质量是否变化.
回答下列问题:
①方案A中,如果高温灼烧后______ (填颜色变化),说明Fe
2
O
3
确实发生了变化.能否说明生成的物质一定为FeO?______(填“能“或“否”);
②方案B中,测得固体灼烧前后质量之比为30:29(假设固体灼烧后完全分解),则髙温灼烧后生成固体物质是______.比较两种方案,你认为较好的方案是______;
(3)对于问题3,同学们设计了如下实验进行探究.回答相关问题:
①实验过程中铁网出现银白色和黑色交替的现象,写出甲醇反应的化学方程式(假设铁网上出现的黑色物为FeO)______;
②甲水浴加热的作用是______;
③反应一段时间后,试管a中收集到的物质可能有______.
将Fe、Cu、FeCl
2
、FeCl
3
、CuCl
2
盛于同一容器中充分反应,如Fe有剩余,则容器中还含有能金属或金属离子是( )
A.Cu、Fe
3+
B.Cu、Fe
2+
C.Cu、Fe
2+
D.Fe
2+
、Fe
3+
0
9029
9037
9043
9047
9053
9055
9059
9065
9067
9073
9079
9083
9085
9089
9095
9097
9103
9107
9109
9113
9115
9119
9121
9123
9124
9125
9127
9128
9129
9131
9133
9137
9139
9143
9145
9149
9155
9157
9163
9167
9169
9173
9179
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