(4分)实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验问题填写完整。

(1) FeSO₄(含杂质CuSO₄)，可向混合液中加              除杂。

(2) 在测定稀硫酸的pH时，先用水将pH试纸润湿会使结果偏          (填“大”或“小”)。

（2分） 右图是某包装袋上的部分文字说明。

（1）这里的钙、铁、磷、锌指的是            （填“分子”、“原子”或“元素”等）。

（2）这袋奶粉中含蛋白质的质量为_______g。

(5分)右图是实验室常用的制取气体的装置

(1)采用B装置制取氧气时化学方程式：                              

(2)C装置用途很多，可用来洗气。如要除去O₂中少量的CO₂可用到此装置，此时瓶中盛           （填化学式）溶液，导管由       进       出（填d或e，下同） ；用排空气法收集氢气（瓶中为空气），导管由      进      出 。

(7分)请回答下列有关金属的问题。

(1)铝是活泼金属，通常铝锅却很耐腐蚀，原因是                                  。

(2)右边是某探究实验装置图。一段时间后，能观察到现象(装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平)                                                 。

    (3)X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而Z无变化。

    ①X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序是                             。

②具体确定一种X后，写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式                         。

 (13分)过氧化钠(化学式为Na_Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na₂O₂能跟CO₂反应生成O₂和另一种固体化合物(用X表示)；它也能跟H₂O反应生成O₂，化学方程式为:2Na₂O₂+2H₂O = 4NaOH+O₂↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。

（1）利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。

①实验室制取CO₂的化学方程式为                                  。

②表明CO₂未被Na₂O₂完全吸收的实验现象为                           。

③O₂可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O₂的                     性质。

   ④若A装置产生的CO₂中混有水蒸气，要检验干燥的CO₂能否与Na₂O₂反应生成O₂，以上实验装置应如何改进                                          

 (2)为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验。

①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是                                     。

②同学们通过讨论和实验证明了X是Na₂CO₃。以下是他们设计的有关Na₂CO₃性质的探究实验，将下表填写完整。

(3)7.8g过氧化钠与足量的水反应，生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

下列不属于氧化物的是（     ）

A．Na₂O      B．CaO      C．H₂SO₄     D．H₂O

下图所示是分离混合物时常用的仪器，从左至右，可以进行的混合物分离操作分别是

A．蒸馏、蒸发、分液、过滤               B．蒸馏、过滤、分液、蒸发

C．分液、过滤、蒸馏、蒸发             D．过滤、蒸发、分液、蒸馏

实验室要用固体氯化钠试剂准确配制0.5 L 、0.2 mol·L^-1的NaCl溶液，下列哪种仪器不是必须使用的A．500 mL容量瓶           B．胶头滴管      C．试管             D．托盘天平

下列各组物质中，前者为混合物，后者为单质的是（      ）

A、Na₂CO₃·10H₂O    Na₂CO₃         B、盐酸    液氮

C、石油    冰                    D、碘酒     干冰

关于SO₂的叙述中，正确的是（     ）

A．SO₂的摩尔质量是64 g               

B．常温常压下，64 g SO₂中所含的分子数为6.02×10²³ 个

C．1 mol SO₂的质量是64 g / mol 

D．常温常压下，1 mol SO₂的体积为22.4 L