题目内容

 (13分)过氧化钠(化学式为NaNa2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示);它也能跟H2O反应生成O2,化学方程式为:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。

(1)利用如下图所示实验装置制取氧气,请回答有关问题。

①实验室制取CO2的化学方程式为                                 

②表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为                           

③O2可采用D装置收集,并用带火星的木条检验,这是利用了O2                    性质。

   ④若A装置产生的CO2中混有水蒸气,要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2,以上实验装置应如何改进                                          

 (2)为探究X是哪种物质及其有关性质,同学们进行了如下分析和实验。

①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析,大家一致认为X肯定不是酸和碱,理由是                                     

②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3。以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验,将下表填写完整。

    实验操作

    现  象

    有关的化学方程式

实验一:取少量固体样品,     

 

                

澄清石灰水变浑浊

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

实验二:取少量固体样品,

加水配成溶液,滴加适量的          溶液

 

有白色沉淀产生

 

 

                                 

(3)7.8g过氧化钠与足量的水反应,生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g氢氧化钠溶液,请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

 

【答案】

(1)①CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

          ②澄清石灰水变浑浊 

          ③氧气密度比空气的大,氧气有助燃性。

          ④在A、B装置之间增加气体干燥装置

       (2)①Na2O2和CO2都不含氢元素,根据质量守恒定律,二者反应后不可能生成含氢

元素的酸或碱(1分)

  ②  

    实验操作

  现  象

    有关的化学方程式

滴加稀盐酸,然后将产生的气体通入澄清石灰水

有气泡产生

 

    氯化钙或

    氯化钡等

 

  Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl或

  Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl等

    (3)解:设生成氧气的质量为x,生成氢氧化钠的质量为y。

    2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

    156           160   32

    7.8g           y     x

     X=1.6g

     Y=8g

    氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:

  8g/40g×100%=20%

    答:略。

【解析】

试题分析:(1)①实验室用大理石和稀盐酸制备CO2,其反应为CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

②装置C中的澄清石灰水就是检验CO2是否反应完全,如果CO2没有反应完全,则C中的澄清石灰水变浑浊③D装置长进短处是向上排空气的方法,因为氧气的密度比空气大,所以采用向上排空气法收集气体,氧气能使带火星的木条复燃,是因为氧气具有助燃性。④因为制出的CO2带有水,所以要在A、B之间加一个干燥装置

(2)①因为反应物是Na2O2和CO2,因此在产物中不可能有H元素出现,而酸或碱中都含有H元素,所以X不可能是酸或碱。②根据反应方程式可知,是盐酸与碳酸钠反应,盐酸与碳酸钠反应的现象是产生气泡。根据碳酸钠的性质可知,碳酸钠与钙盐或钡盐反应会产生白色沉淀。

(3) 解:设生成氧气的质量为x,生成氢氧化钠的质量为y。

    2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

    156           160   32

    7.8g           y     x

     X=1.6g

     Y=8g

    氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:

  8g/40g×100%=20%

    答:氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为20%。

考点:Na2O2的性质、Na2CO3的性质,溶液质量分数的计算

点评:这是一道综合性强的实验习题,既有实验装置的分析,又有物质性质的检验,还有溶液质量分数的计算,要想能准确解答这类习题,首先要会分析各仪器的作用,然后掌握各种物质的性质。

 

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(1)利用如下图所示实验装置制取氧气,请回答有关问题。

①实验室制取CO2的化学方程式为                                 
②表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为                          
③O2可采用D装置收集,并用带火星的木条检验,这是利用了O2                    性质。
④若A装置产生的CO2中混有水蒸气,要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2,以上实验装置应如何改进                                          
(2)为探究X是哪种物质及其有关性质,同学们进行了如下分析和实验。
①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析,大家一致认为X肯定不是酸和碱,理由是                                    
②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3。以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验,将下表填写完整。

   实验操作
   现 象
   有关的化学方程式
实验一:取少量固体样品,     
                
澄清石灰水变浑浊
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
实验二:取少量固体样品,
加水配成溶液,滴加适量的         溶液
 
有白色沉淀产生
 
                                
(3)7.8g过氧化钠与足量的水反应,生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g氢氧化钠溶液,请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

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