下列实验现象的描述正确的是（ ）
| A、氢气在氯气中燃烧，发出苍白色火焰，瓶口上方有白色烟雾 | B、向碳酸钠、碳酸氢钠的饱和溶液中滴加酚酞，仅前者溶液变红 | C、铜在氯气中燃烧，产生棕黄色烟 | D、在硫酸亚铁溶液中滴加稀K3[Fe（CN）6]后，变为特征性蓝色溶液 |
下列物质中，既能用单质间的化合反应又能由单质与盐酸应而制得的是（ ）
| A、NaCl | B、FeCl3 | C、CuCl2 | D、FeCl2 |
X、Y、Z是中学化学常见的三种有色物质（其组成的元素均属短周期元素），摩尔质量依次增大，它们均能与水发生氧化还原反应，但水既不是氧化剂也不是还原剂，下列说法正确的是（ ）
| A、X、Y、Z中，只有Y能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 | B、1mol Y或Z与足量水完全反应时，均转移2mol电子 | C、Z为离子化合物，但含有非极性键，阴、阳离子个数比为1：2 | D、X和Y均能用向上排空气法和排水法收集 |
下列关于元素或物质的性质说法正确的是（ ）
| A、氯气和二氧化硫均可以使品红溶液褪色，但将溶有二氧化硫的品红溶液加热后又复色，说明二氧化硫的氧化性没有氯气强 | B、焦炭和石英砂制粗硅，说明单质C的氧化性比单质Si强 | C、醋酸加入水玻璃中有白色胶状沉淀生成，说明C的非金属性比Si强 | D、透闪石（Tremolite）Ca2Mg5Si8O22（OH）2，用氧化物的形式表示为：2CaO?5MgO?8SiO2?H2O |
下列各组比较项目包含的数据关系中，前者比后者大的是（ ）
| A、氯水与氨水中微粒种数 | B、H2O2与O2分子中氧氧键键能 | C、CH4分子与NH4+离子中的键角 | D、相同质量的铜片分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应转移的电子数 |
进行化学实验，观察实验现象，通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一．对下列实验操作和事实的解释正确的是（ ）
| A、某学生用pH试纸测新制氯水的pH值，先变红后褪色，是因为Cl2有强氧化性 | B、CuSO4溶液中加入ZnS固体，溶液蓝色变浅，说明CuS比ZnS更难溶 | C、中和滴定实验中，发现所测浓度偏低，可能由于盛放待测液的锥形瓶事先未用待测液润洗 | D、将铜片放人浓硫酸中，无明显实验现象，说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化 |
下列有关物质的性质与应用相对应的是（ ）
| A、Cl2具有漂白性，可用作自来水的消毒 | B、SiO2具有高沸点，可用作制备光导纤维 | C、NH3具有还原性，可用作制冷剂 | D、Na2O2能与CO2反应，可用作潜水艇内的供氧剂 |
下列关于氯水的说法正确的是（ ）
| A、向氯水中通入少量二氧化硫，氯水的漂白性增强 | B、氯水中加入NaCl固体，对溶液的pH无影响 | C、常温下，pH=2的氯水中：c（Cl-）+c（ClO-）+c（OH-）=0.01mol/L | D、向氯水中滴加少量NaHCO3溶液的离子反应方程式为：Cl2+2HCO3-═2CO2↑+Cl-+ClO-+H2O |
常温下，将Cl2缓慢通入水中至饱和，然后向所得饱和氯水中滴加0.1mol?L-1的NaOH溶液．整个实验进程中溶液的pH变化曲线如图所示，下列叙述正确的是（ ）| A、实验进程中可用pH试纸测定溶液的pH | ||
| B、c点所示溶液中：c（Na+）=2c（ClO-）+c（HClO） | ||
| C、向a点所示溶液中通入SO2，溶液的酸性和漂白性均增强 | ||
D、由a点到b点的过程中，溶液中
|
五颜六色的颜色变化增添了化学的魅力，对下列有关反应的颜色叙述正确的是（ ）
①新制氯水久置后→浅黄绿色消失；②淀粉溶液遇碘单质→蓝色；
③氯化铁溶液滴入甲苯中→紫色；④热的黑色氧化铜遇乙醇→红色．
①新制氯水久置后→浅黄绿色消失；②淀粉溶液遇碘单质→蓝色；
③氯化铁溶液滴入甲苯中→紫色；④热的黑色氧化铜遇乙醇→红色．
| A、①③④ | B、①②④ | C、②③④ | D、①②③④ |