(18分) “酒是陈的香”，就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯，在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题：

（1）乙醇、乙酸分子中的官能团分别是       、        
（2）装置中导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是防止    　。
（3）该反应属于哪类反应类型            。

（8分）实验室以含有Mg²⁺、Cl^—、Br^—、SO₄^2—等离子的卤水为主要原料制备Mg和Br₂，流程如下：

（1）操作Ⅰ使用的试剂是         ；所用主要仪器的名称是            。
（2）为了使Mg²⁺转化为沉淀，试剂1可以选用                 ；加入试剂1后，能够分离得到Mg(OH)₂沉淀的方法是          。
（3）试剂2可以选用            。
（4）请写出由无水MgCl₂生成Mg的化学反应方程式                。

（12分）硫酸亚铁铵[(NH₄)₂SO₄·FeSO₄·6H₂O]为浅绿色晶体，实验室中常以废铁屑为原料来制备，其步骤如下：
步骤1 将废铁屑放入碳酸钠溶液中煮沸除油污，分离出液体，用水洗净铁屑。
步骤2 向处理过的铁屑中加入过量的3mol·L^－1 H₂SO₄溶液，在60℃左右使其反应到不再产生气体，趁热过滤，得FeSO₄溶液。
步骤3 向所得FeSO₄溶液中加入饱和(NH₄)₂SO₄溶液，经过“一系列操作”后得到硫酸亚铁铵晶体。
请回答下列问题：
（1）在步骤1的操作中，下列仪器中不必用到的有__________（填仪器编号）
①铁架台  ②燃烧匙  ③锥形瓶  ④广口瓶  ⑤研钵  ⑥玻璃棒  ⑦酒精灯
（2）在步骤2中趁热过滤，其原因是________________________________；
（3）在步骤3制的的硫酸亚铁铵晶体常含有Fe³⁺杂质。检验Fe³⁺的试剂可以用K₄〔Fe(CN)₆〕生成普鲁士蓝沉淀，有关的离子方程式是_________________________ _____。
（4）制得的晶体经过过滤后用无水乙醇洗涤而不用蒸馏水，理由是__________________；（任说两点）
（5）在25℃时，相同物质的量浓度的(NH₄)₂CO₃、(NH₄)₂SO₄、硫酸亚铁铵三种盐溶液a、b、c，其铵根离子浓度由小到大的排列顺序为_______________（用a、b、c回答）

（12分）下列是模拟石油深加工来合成CH₂=CHCOOCH₂CH₃(丙烯酸乙酯) 等物质的过程：

请回答下列问题：
（1）A结构简式为：　　　　　  ，
（2）CH₂=CHCOOCH₂CH₃的含氧官能团                 （填名称）；
（3）写出下列反应方程式：
B+C→CH₂=CHCOOCH₂CH₃：                                 ，
丙烯→聚丙烯：                                             ，
苯→硝基苯：                                               ，
（4）目前制备酒精的方法有两种：
方法一：
方法二：
①对方法一所涉及的反应类型分别为：　   　     、　   　　   
②对于方法二, M的结构简式为：                                 
③下列说法正确的是____________(填代号)
A、从绿色化学的角度看方法一的原子利用率100%
B、从原料的可再生性来说，方法二最好
C、方法二产物乙醇储藏的化学能来自于太阳能

（10分）某化学兴趣小组设计实验制取乙酸乙酯。现用下图装置进行实验，在圆底烧瓶内加入碎瓷片，再加入由2 mL 98%的浓H₂SO₄和3 mL乙醇组成的混合液，通过分液漏斗向烧瓶内加入2 mL 冰醋酸，烧杯中加入饱和Na₂CO₃溶液。请回答下列问题：

(1)写出圆底烧瓶内发生反应的化学方程式：                  ； 
反应中加入浓硫酸的作用是                                    ；
(2)球形干燥管C的作用是                                  ；
(3)反应结束后D中的现象是                                    ；
分离出D中的乙酸乙酯时需要的玻璃仪器是_                         。

实验室里用下图所示装置制取纯净的无水CuCl₂。试回答下列问题：

（1）写出烧瓶中发生反应的化学方程式，                   。
（2）B处盛有饱和食盐水（或水），其作用是                     。
（3）C处盛放的试剂__________（填名称），其作用是              。
（4）E处盛有___________（填名称），发生反应的离子方程式为_________。
（5）实验结束时，应先熄灭__________处酒精灯。

27. 如图所示是中学化学实验中常见的装置，它有多种用途。

⑴若瓶中装有X溶液，将CO和CO₂的混合气体由a管口通入，用以除去CO₂，则X为________。

（14分）如下图所示，某气体X可能由H₂、CO、CH₄中的一种或几种组成。将X气体燃烧，把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶。试回答下列问题：

(1) 若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶的质量不变，则气体X是_______________。
(2) 若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶的质量增加，则气体X是______________。
(3) 若A、B两个洗气瓶的质量都增加，则气体X可能是（可以不填满）

(17分)甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比，设计如下实验流程：

实验中，先用制的的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气，再连接洗气瓶和气体收集装置，立即加热氧化铜。反应完毕后，黑色的氧化铜转化为红色的铜。
下图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置，D为盛有浓硫酸的洗气瓶。

甲小组测得，反应前氧化铜的质量m₁g、氧化铜反应后剩余固体的质量m₂g、生成氮气在标准状况下的体积V₁L。
乙小组测得，洗气前装置D的质量m₃g、洗气后装置D的质量m₄g、生成氨气在标准状况下的体积V₂L。
请回答下列问题：
（1）写出仪器a的名称              。
（2）检查A装置气密性的操作是                                  。
（3）甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气，请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表的空格中。

（9分）海洋植物，如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海带中提取碘的流程如下：

(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称：
①                    ；③______________________。
写出实验②中有关反应的离子方程式                _______________________    。
(2)提取碘的过程中，可供选择的有关试剂是___________。