(1)若某药品质量约为32 g，用托盘天平准确称其质量，若用“↓”表示在右盘放上砝码，用“↑”表示将砝码取下，在下列表格内，用“↓”和“↑”表示相应砝码的放上或取下。

(14分)用98%的浓硫酸(其密度为1.84g/cm³)配制100mL1.0mol·L^－1稀硫酸，若实
验仪器有：
A．100mL量筒         B．托盘天平       C．玻璃棒         D．50mL容量瓶
E．10mL量筒        F．胶头滴管       G．50mL烧杯      H．100mL容量瓶
（1）需量取浓硫酸的体积为               mL。
（2）实验时选用的仪器有(填序号)                               。
（3）在容量瓶使用方法中，下列操作不正确的是(填序号)               。
A．使用容量瓶前检查它是否漏水
B．容量瓶用蒸馏水洗净后，再用待配液润洗
C．将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上，准确称量并放入烧杯中溶解后，立即注入容量瓶中
D．将准确量取的18.4mol·L^－1的硫酸，注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中，加水至刻度线
E．定容后塞好瓶塞，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转摇匀
（4）下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响？（用偏大、偏小、无影响填写）
A. 所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中               
B. 容量瓶用蒸馏洗涤后残留有少量的水               
C. 所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤                 
D. 定容时俯视溶液的液凹面                    

（13分） 某同学欲配制100mL0.20mol,L^-1的KCl溶液，实验操作如下：
(A)用托盘天平准确称取1.49gKCl固体，并放入烧杯中；
(B)加入约30mL蒸馏水，用玻璃棒搅拌使其溶解，并恢复至室温；
(C)将KCl溶液由烧杯小心倒入100mL容量瓶中；
(D)然后往容量瓶中加蒸馏水，直到液面接近标线1-2cm处，轻轻摇动容量瓶并静置片刻后，改用胶头滴管滴加蒸馏水；
(E)使溶液凹面最低点恰好与刻度相切，把容量瓶盖好，上下翻转摇匀后装瓶。
（1）该学生操作中错误的是____    _____（填写编号）。
（2）下面哪些操作会导致所配的100mLO.20mol/L的KCl溶液浓度降低_  ___。
(A)容量瓶用蒸馏水洗涤三次直到洗净，  (B)称量KCl固体时将砝码放在左盘
（C）未洗涤转移KCl溶液的烧杯，       (D)转移KCl溶液时有KCl溶液溅出
（E）定容时仰视刻度线
（3）若用O.2mol,L^-1的KCl溶液配制0.05mol,L^-1的KCl溶液200.0mL，需要O.20mol,L^-1的KCl溶液            mL,
(4)已知在标准状况下1L水可以溶解VLHCl气体,此时所形成的溶液密度为ρg/mL,(相对原子质量Cl35.5  H 1)，该溶液物质的量浓度为:                             (mol/L)

（12分）某校学生利用以下装置验证氯气与氨气之间的反应（部分装置已略去）。其中A、B分别为氯气和氨气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

请回答下列问题：
（1）装置A中发生反应的离子方程式为                       。
（2）装置B中浓氨水与NaOH固体混合可制取氨气，其原因是                  。
（3）装置C中氯气和氨气相遇，有浓厚的白烟并在容器内壁凝结，同时生成一种可参与生态循环的无毒气体，该反应的化学方程式为                                             
（4）将装置C中反应生成的固体溶于水，所得溶液中离子浓度由大到小的顺序为         。

（10分）实验室用烧碱配制500 mL 0．32mol·L^—1的NaOH溶液。
①需称量          g的烧碱固体，固体应放在      中置于天平左盘称量。
②配制过程中，不需要使用的仪器是（填符号）        。
A．烧杯    B．量筒    C．玻璃棒              D．l000mL容量瓶   E．漏斗
③根据实验的实际需要和②中列出的仪器判断，完成实验还缺少的仪器是       （填仪器名称）。
④由于操作上的不规范，下列使所配溶液的物质的量浓度偏低的是          ： 偏高的是          ：
A．称量时药品和砝码位置颠倒    
B．称量时间过长 
C．溶液未冷却即转入容量瓶      
D．容量瓶洗净后未烘干
E．定容时俯视刻度线        
F．定容后倒转摇匀，发现液面低于刻度线而未加水补充

（10分）从今年3月16日下午开始，大陆“海水受日本核辐射污染，碘可防辐射”等消息疯传，从绍兴、宁波、台州地区开始出现抢盐潮，接着蔓延到多个城市，人们抢购加碘盐是因为食盐中添加了碘元素。
I．人们在即将受到核辐射前的24小时内，需在医生指导下服用碘片，成人推荐服用量为100mg碘，假设此碘盐碘元素含量为40 mg/kg，要达到上述碘含量要求，需服用该碘盐        kg，你觉得服用碘盐防辐射合理吗？        
II．如图为某加碘盐标签的一部分。

已知：①KIO₃+5KI+3H₂SO₄=3K₂SO₄+3I₂+3H₂O②I₂+2Na₂S₂O₃=2NaI+Na₂S₄O₆（无色）
某同学欲测定此加碘盐中碘元素的含量，进行以下实验：
步骤1：称取ag市售食盐，配成溶液，全部转移
至锥形瓶中，加入适量新制KI溶液，滴入几滴稀硫酸，溶液变黄色，再加入3滴淀粉溶液。
步骤2：取一支50mL碱式滴定管，用bmol·L^-1的新制Na₂S₂O₃ 溶液润洗2～3次后，装满溶液，调节液面高度至0刻度。
步骤3：开始滴定直至终点，重复操作2～3次，实验数据记录如下：

（8分）某实验小组分别用图1、2装置测定某种钙片中碳酸钙的含量，夹持装置已略去。
提供的试剂：研细的钙片粉末（钙片中的其他成分不与盐酸反应）、2mol/L 盐酸、5%NaOH溶液、饱和Na₂CO₃溶液、饱和NaHCO₃溶液和蒸馏水。

图1                         图2
实验过程：
I．检查两套装置的气密性。
II．在A、C的右边加入0.25 g钙片粉末，左边加入3 mL 2mol/L盐酸，塞紧塞子。在B、E中均加入饱和NaHCO₃溶液，如图所示，记下量气管读数。
Ⅲ．将A、C倾斜，使液体与固体混合，实验结束并冷却后读出量气管读数，测得 B中收集到的气体为41.90 mL，E中收集到的气体体积为39.20 mL（以上气体体积均已折算为标准状况下的体积）。
回答下列问题：
（1）I中检查图1装置气密性的方法是      。
（2）A中发生反应的离子方程式为      ；D中加入的试剂为      。
（3）实验前左右两管液面在同一水平面上，最后读数时右管的液面高于左管的液面，
应进行的操作是        。
（4）图2实验所得钙片中的碳酸钙的质量分数为       ；图1实验比图2实验所得钙片中的碳酸钙含量偏高，用离子方程式表示偏高的原因：         。

(1)如图，若烧瓶是干燥的。当烧瓶口向上时，由A口导入气体，可收集下列中的            （填序号，下同）气体。若烧瓶充满水，可收集下列中的________气体。
①NO　 ②NH₃　③SO₂　④NO₂
(2)若烧瓶中事先已集满一瓶氨气，并将烧瓶口向下放置，由______口导入气体可收集NO气体，其原因是  __________________________________________________。

现行中学教材中，有以下化学实验：
A．溴乙烷的水解    B．浓硫酸跟乙醇反应制乙烯   C．乙醛还原新制的氢氧化铜；
D．乙酸乙酯的制取  E．石油的蒸馏   F．葡萄糖的银镜反应  G．乙酸乙酯的水解。
对以上实验，按下列各操作的要求，用字母A、B、C…完成以下填空：（多填扣分）
（1）需用水浴加热的是                    ；
（2）实验装置不需要检查气密性的是                 ；
（3）为防止液体暴沸，常需加少量碎瓷片的是                  ；
（4）需用温度计的是                                。

实验室配制少量银氨溶液的方法是先向洁净的试管中加入        溶液，然后逐滴加入          。写出银氨溶液中滴加少量的乙醛溶液产生银镜现象的化学方程式                                                           。