2007年徐州市区空气质量良好以上天数达到了312天,成为近年来“蓝天”最多的一年。作为产煤较多和机动车数量快速增长的地区,徐州市区空气中二氧化硫和氮氧化物含量控制的任务依然艰巨。请回答下列问题:

(1)燃烧化石燃料排放的烟气中含有NOX和S02。含有碱的黄磷乳浊液  能够同时去除NOX和S02,这是由美国科学家研发的,命名为

  PhoSNOx法。在该方法最后阶段NO2--与HSO3--反应生成(NH4)2SO4

其离子方程式为                          

(2)工业上将S02转化为SO3是在接触室(如右图)里进行的,中部是一  个热交换器,它是用导热性能好的管状材料制成。温度低的气体A  从管外流过;经上层催化反应后的热气体从管内流过,通过导热材料进行气体与气体的热交换。  中学化学实验中也有许多需要进行热交换,下列实验中需要进行热交换的(直接加热除外)是    (填字母)。

  A.粗盐的提纯    B.实验室制取少量蒸馏水

  C.测定中和反应过程中溶液pH的变化

  D.制取乙酸乙酯    E.酚醛树脂的制取

(3)一定条件下,N02和S02很容易发生反应生成NO和SO3(g)。现将

  NO和S02的混合气体通入容积为50 ml的容器中,充满后用带有导

  管的塞子密封,则再向该容器中通入O2的体积V在        mL范

  围内才能保持容器内的压强不变(设气体体积均在相同条件下测定,

  且不考虑NO2转化为N204)。

(4)将盛有x molNO和y mol NO2的混合气(标准状况)的试管倒扣在足量

  的水中,通入O2可以使水充满试管。请在右面的坐标图中大致画出不

  断通人氧气的过程中溶液的pH与V(O2)的关系曲线(设生成的硝酸均在试管内)。

海水是一种丰富的资源,工业上从海水中可提取许多种物质,广泛应用于生活、生产、科技等方面。下图是某工厂对海水资源进行综合利用的示意图。

回答下列问题: 

(1)流程图中操作a的名称为              

(2)工业上从海水中提取的NaCl,可用来制取纯缄,其简要过程如下:向饱和食盐水中先通入气体A,后通入气体B,充分反应后过滤得到晶体C和滤液D,将晶体C灼烧即可制得纯碱。

①气体A、B是CO2或NH3,则气体A应是        (填化学式)。

②滤液D中主要含有NH4Cl、NaHCO3等物质,工业上是向滤液D中通入NH3,并加入细小食盐颗粒,冷却析出不含有NaHCO3的副产品NH4Cl晶体,则通入NH3的作用是                                             

                                                                           

(3)镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁从海水中提取。

①若要验证所得无水MgCl2中不含NaCl,最简单的操作方法是:

                                                                           

②操作b是在              氛围中进行,若在空气中加热,则会生成Mg(OH)Cl,写出有关反应的化学方程式:                                                          

下表为长式周期表的一部分,其中的编号代表对应的元素。

请回答下列问题:

(1)表中属于ds区的元素是                    (填编号)。

(2)表中元素①的2个原子与元素③的2个原子形成的分子中元素③的杂化类型是       

③和⑦形成的常见化合物的化学键类型是          

(3)元素⑧的外围电子排布式为            ,该元素原子中未成对电子数为          

(4)在周期表中位于对角线的元素的性质也有一定的相似性。试写出元素②的氢氧化物与NaOH溶液反应的化学方程式:            .

(5)在1183 K以下,元素⑨形成如图1所示基本结构单元的晶体;1183 K以上,转变  为图2所示基本结构单元的晶体。

    在1183 K以下的晶体中,与元素⑨的原子等距离且最近的原子数为             

    在1183 K以上的晶体中,与元素⑨原子等距离且最近的原子数为             

(B).

已知亚甲基蓝其氧化型呈蓝色,还原型呈无色,其转化关系式为:

奇妙的“蓝瓶子”实验就是利用上述原理,其装置如图1。

某校化学兴趣小组用图1装置进行下述实验:

①在250 mL锥形瓶中,依次加入2g NaOH、100mlH2O和2g葡萄糖,搅拌溶解后,再加入3~5滴0.2%的亚甲基蓝溶液,振荡混合液呈蓝色;

②塞紧橡皮塞,关闭活塞a、b,静置,溶液变为无色;

③打开活塞、振荡,溶液又变为蓝色;

④关闭活塞、静置,溶液又变为无色;

⑤以上步骤③、④可重复多次。

请回答下列问题:

(1)若塞紧图1中锥形瓶塞,并打开导管活塞a、b,从导管口(填“左”或“右”)通入足量氦气后,再关闭活塞a、b并振荡,溶液           (填“能”或“不能”)由无色变为蓝色。

(2)如图2所示:某学生将起初配得的蓝色溶液分装在A、B两支试管中,A试管充满溶液,B中有少量溶液,塞上橡皮塞静置片刻,两溶液均显无色。若再同时振荡A、B试管,溶液显蓝色的是    试管。

(3)上述转化过程中葡萄糖的作用是                 ,亚甲基蓝的作用是              

(4)上述实验中葡萄糖也可用鲜橙汁(其中含丰富维生素C)代替,这是因为                

(5)该实验中③、④操作         (填“能”或“不能”)无限次重复进行,理由是          

 0  34407  34415  34421  34425  34431  34433  34437  34443  34445  34451  34457  34461  34463  34467  34473  34475  34481  34485  34487  34491  34493  34497  34499  34501  34502  34503  34505  34506  34507  34509  34511  34515  34517  34521  34523  34527  34533  34535  34541  34545  34547  34551  34557  34563  34565  34571  34575  34577  34583  34587  34593  34601  203614 

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