【题目】2015年9月20日是第27个“全国爱牙日”。为了防止龋齿,正确的刷牙方式和选用适宜的牙膏很重要。对牙膏中的物质的探究要用到许多化学知识。
下表列出了三种牙膏中的摩擦剂:
牙膏 | ×××牙膏 | ×××牙膏 | ××牙膏 |
摩擦剂 | 氢氧化铝 | 碳酸钙 | 二氧化硅 |
(1)三种牙膏的摩擦剂中,氢氧化铝是氢氧化物,碳酸钙和二氧化硅分别是____、____(填物质类别)。
(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性___(填“易溶”和“难溶”)。
(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。某同学设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:
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请写出上述方案中反应③的化学方程式:____。
【题目】某兴趣小组欲探究SO2与Cu(OH)2 的反应。
实验 | 实验步骤 | 现象 |
| 步骤1:打开分液漏斗,向烧瓶中加入30mL 0.5 mol/LNaOH溶液 | I. 有蓝色絮状沉淀,静置后分层。 |
步骤2:从左侧导管通入SO2气体 | II. 静置后分层,上层溶液为淡绿色,底部有白色沉淀 |
(1)现象I中产生蓝色沉淀的离子方程式是___________。
(2)甲为了确认现象II中白色沉淀的成分,进行如下探究。查阅资料:
CuSO3 | CuCl | Cu2O | |
溶解性 | 不溶于水,浅黄色沉淀 | 不溶于水,白色沉淀 | 不溶于水,砖红色沉淀 |
性质 | 与酸反应 | 能溶于较浓的HCl溶液 | 酸性体系中不稳定,进一步反应生成Cu和Cu2+ |
并进行如下实验:
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①试剂a是___________。
②现象II中生成白色沉淀的离子方程式是___________。
(3)甲认为Cu(OH)2沉淀全部转化为CuCl,乙依据实验现象对甲的观点进行反驳,依据的实验现象是_________。
(4)丙认为实验存在干扰,欲探究纯净的Cu(OH)2 悬浊液与SO2的反应。
①丙过滤I中的蓝色沉淀,洗涤,取最后一次洗涤液于试管中,_________(填操作和现象),证明已洗涤干净。再进行如下实验:
实验 | 实验步骤 | 现象 |
| 从左侧导管通入SO2气体 | III. 静置后分层,上层溶液为淡绿色,底部有砖红色沉淀。 |
②丙预测产物是Cu2O,取砖红色沉淀,洗涤后,_________(填操作和现象),证明产物是Cu2O。
(5)纯净的Cu(OH)2 悬浊液与SO2发生反应的化学方程式是_________。