已知2NO2(g)?N2O4(g)△H(298K)=-52.7kJ?mol-1,某课外活动小组为了探究温度和压强对化学平衡的影响,做了如下两组实验:
Ⅰ.该小组的同学取了两个烧瓶A和B,分别加入相同浓度的NO2与N2O4的混合气体,中间用夹子夹紧,并将A和B浸入到已盛有水的两个烧杯中(如图所示),然后分别向两个烧杯中加入浓硫酸和NH4NO3固体.
请回答:
(1)A中的现象
气体颜色加深
气体颜色加深
,B中的现象
气体颜色变浅
气体颜色变浅

(2)由此可知,降低温度,该化学平衡向
(填“正”或“逆”)反应方向移动;
(3)该化学反应的浓度平衡常数表达式为
Kc=
[N2O4]
[NO2]2
Kc=
[N2O4]
[NO2]2
,升高温度,该反应中NO2的转化率将
减小
减小
(填“增大”、“减小”或“不变”).
Ⅱ.在三支容积均为30cm3针筒中分别抽入10cm3NO2气体,将针筒前端封闭.
(1)将第二支针筒活塞迅速推至5cm3处,此时气体的颜色变深,一段时间后气体颜色又变浅了,但仍比第一支针筒气体的颜色深.
①推进针筒后颜色变深的原因是
气体的体积减小,NO2浓度增大,气体的颜色加深
气体的体积减小,NO2浓度增大,气体的颜色加深

②一段时间后气体颜色又变浅的原因是
增大压强,减小气体的体积,平衡向正反应方向移动
增大压强,减小气体的体积,平衡向正反应方向移动

③由此实验得出的结论是
增大压强,化学平衡向气态物质系数减小的方向移动
增大压强,化学平衡向气态物质系数减小的方向移动

(2)将第三支针筒活塞快速拉至20cm3处,该同学观察到的现象是
气体的颜色先变浅,一段时间后又变深,但仍比第一支针筒气体的颜色浅
气体的颜色先变浅,一段时间后又变深,但仍比第一支针筒气体的颜色浅
;在此过程中,该反应的化学平衡常数将
不变
不变
 (填“增大”、“减小”或“不变”,下同),NO2的转化率将
减小
减小
欲测定某NaOH溶液的物质的量浓度,可用0.1000mol?L-1HCl标准溶液进行中和滴定(用酚酞作指示剂).
请回答下列问题:
(1)若甲学生在实验过程中,记录滴定前滴定管内液面读数为1.10mL,滴定后液面如右图,则此时消耗标准溶液的体积为
23.70mL
23.70mL

(2)乙学生做了三组平行实验,数据记录如下:
实验序号 待测NaOH溶液的体积/mL 0.1000mol?L-1HCl溶液的体积/mL
滴定前刻度 滴定后刻度
1 25.00 0.00 26.11
2 25.00 1.56 31.30
3 25.00 0.22 26.31
选取上述合理数据,计算出待测NaOH溶液的物质的量浓度为
0.1092mol?L-1
0.1092mol?L-1
(小数点后保留四位);
(3)下列哪些操作会使测定结果偏高
AC
AC
(填序号).
A.锥形瓶用蒸馏水洗净后再用待测液润洗
B.酸式滴定管用蒸馏水洗净后再用标准液润洗
C.滴定前酸式滴定管尖端气泡未排除,滴定后气泡消失
D.滴定前读数正确,滴定后俯视滴定管读数
(4)盖斯定律在生产和科学研究中有很重要的意义.有些反应的反应热虽然无法直接测得,但可通过间接的方法测定.现根据下列3个热化学反应方程式:
①Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H=-24.8kJ?mol-1
②3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g)△H=-47.2kJ?mol-1
③Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H=+640.5kJ?mol-1
写出CO气体还原FeO固体得到Fe固体和CO2气体的热化学反应方程式:
CO(g)+FeO(s)=Fe(s)+CO2(g)△H=-207.0KJ/mol;
CO(g)+FeO(s)=Fe(s)+CO2(g)△H=-207.0KJ/mol;
 0  17562  17570  17576  17580  17586  17588  17592  17598  17600  17606  17612  17616  17618  17622  17628  17630  17636  17640  17642  17646  17648  17652  17654  17656  17657  17658  17660  17661  17662  17664  17666  17670  17672  17676  17678  17682  17688  17690  17696  17700  17702  17706  17712  17718  17720  17726  17730  17732  17738  17742  17748  17756  203614 

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