18.某研究性学习小组为测定某铝镁合金(不含其他元素)中镁的质量分数,设计了下列两种不同实验方案进行探究,请根据他们的设计回答有关问题.
[探究一]实验方案:称量x g铝镁合金粉末,放在如图1所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧.(密封装置中氧气足量)
问题讨论:
(1)欲计算Mg的质量分数,该实验中还需测定的数据是铝镁合金充分灼烧后的固体质量.
(2)假设实验中测出该数据为y g,则原铝镁合金粉末中镁的质量分数为$\frac{17x-9y}{2x}$×100%(用含x、y的代数式表示).
[探究二]实验方案:称量x g铝镁合金粉末溶于稀硫酸,常温下测定生成气体的体积.
问题讨论:
(3)同学们拟选用如图2的实验装置完成实验,你认为最简易的装置的连接顺序是a接e,,d接g,.接..(填接口字母,空格不一定填完,不够可加).
(4)同学们仔细分析(3)题中连接的实验装置后,又设计了如图3所示的实验装置.
①装置中导管a的作用是便于分液漏斗中稀硫酸顺利流出(或平衡分液漏斗与锥形瓶中气压)
②反应结束后发现量气管的液面高于干燥管的液面,此时应如何操作?(待产生H2恢复至室温时,)仅将量气管慢慢下移至液面与干燥管中液面相平
③与图3装置相比,用图2连接的装置进行实验时,若不考虑导管中液体体积的影响,测定铝镁合金中镁的质量分数将偏小(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
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