根据《课程标准（2011年版）》，下列对认识几种化学反应的标准理解不正确的是（    ）

 A.了解人们如何利用化学反应改善和提高自身的生活质量

B.知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和生产的需要

C.能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断，并能解释日常生活中的一些化学现象

D.初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，能用于解释日常生活中的一些化学现象

下列选项中不属于新课标中课程内容的一级主题的是（      ）

  A．身边的化学物质                   B．化学与社会发展

  C．发展科学探究能力                 D．物质构成的奥秘

《课程标准（2011年版）》与《课程标准（实验稿）》相比，新增的二级主题是（     ）

A.认识几种化学反应                  B.完成基础的学生实验

C.物质组成的表示                    D.保护好我们的环境

某化学兴趣小组使用右图所示装置，对某种铁铜合金的成分

进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中，再向其中加入14.0g合金样品

开始计时，并将电子天平的读数记录在下表中，请回答下列问题：

⑴ 根据电子天平读数和时间的关系分析，该反应进行过程中，

氢气的产生速度有什么特点?

⑵ 完全反应后，烧杯中盐的质量分数为多少？（用百分数表示）

⑶ 合金中铁元素的质量百分含量为多少？

已知6－苄基腺嘌呤激素为白色或类白色晶体，化学式为C₁₂H₁₁N₅。请回答：

(1) 6－苄基腺嘌呤属于               (选填“有机化合物”或“无机化合物”)。

(2) 每个6－苄基腺嘌呤分子中含有            个原子。

(3) 6－苄基腺嘌呤中氮元素的质量分数为              。(计算结果保留0.1%)

袋装食品中常用一种“双吸剂”保持，主要成分是铁粉和生石灰，同学们对一久置的双吸剂固体样品很好奇，设计了如下实验进行探究．

【提出问题】久置“双吸剂”的成分是什么？

【做出猜想】久置“双吸剂”中可能有Fe、Fe₂O₃、CaO、Ca（OH）₂和CaCO₃

【实验探究1】取固体样品研磨，用磁铁吸引，磁铁上沾有黑色粉末，说明“双吸剂”中一定有　    　．再用磁铁反复吸引后，残留固体用于后续探究活动．

【实验探究2】

【实验探究3】

【实验结论】步骤②产生白色沉淀，说明久置的“双吸剂”中含有　       　，其反应的化学方程式：　                                   　．

步骤③有气泡冒出，溶液变为黄色，说明久置的“双吸剂”中含有　      　和　      　．

下列为实验室常用的实验装置示意图，请回答下列问题：

（1）若实验室需制取干燥的CO₂气体,你选择的干燥装置是        （写装置编号，下同），

收集装置是           ；

（2）若实验室制取的X气体只适用B装置进行收集，请推测X气体一条可能的性质：

                                                  ；

（3）D装置在装药品之前需检查气密性。在不与其他装置连接时，请说明其检验方法及气密性良好的标志                                                         。

下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。

请回答下列问题：

(1)请完成并配平该工艺中生成CaCO₃固体的反应方程式：

CaCl₂+_________+CO₂＝CaCO_3↓+__________+H₂O

(2)若在实验室中进行该实验，操作l的名称是___________，使用到的非玻璃实验用品有_________、________。

(3)上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有___________(写一种化学式即可)。操作2为：_________、检验和干燥，检验操作中选用的试剂为____________(选择序号)。  ①NH₄Cl溶液　　②AgNO₃溶液　　③CaCl₂溶液   ④Ba（NO₃）₂溶液

(4)上述流程中的副产品可用作__________________________________。(写一种用途)

A～F是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如下图所示。“      ”表示物质间的转化关系，“——”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）。A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，D是食盐的主要成分，C和F都是无色气体，反应①和②都有白色沉淀生成。

⑴F的化学式为          ；

⑵写出B→E反应的化学方程式          ；

⑶写出A与一种碱反应的化学方程式          。

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

(1) 甲的溶解度为20 g时对应的温度为          ；

(2) t₃℃时甲、乙饱和溶液中溶质质量分数的大小关系是

甲            乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(3) 乙的饱和溶液中含有少量的甲，由该液体得到固体乙

采用的方法是                        。

(4) 下列说法正确的是             。

    A．从t₁℃升温到t₃℃，甲、丙的饱和溶液都会析出晶体

    B．常温加水稀释丙的饱和溶液，需用到的仪器有： 烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管

    C．t₂℃乙的饱和溶液中加入固体乙，溶质的质量分数增大

D．t₃℃等质量甲、乙、丙的饱和溶液中，含溶质最多的是丙