Question

某学生在实验室发现一瓶NaOH固体没有盖好瓶盖，他将这一问题告诉了老师，老师让同学们分成两组对这瓶NaOH的成分进行讨论，有的同学认为它可能变质了，有的
同学认为没有变质，为此他们进行了探究：
（1）提出NaOH变质的理由是

 

（2）实验论证：

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量NaOH固体样品，溶入水中，再滴加   ．		NaOH已变质

（3）在上述实验的基础上，有同学提出这瓶NaOH到底是否全部变质，为证明这一问题，请你完成下列空格：

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量NaOH固体样品，溶于水中，再加入   溶液，过滤．		该瓶NaOH已全部变质
在上述滤液中滴加   试液

Answer 1

考点：性质实验方案的设计

专题：

分析：氢氧化钠可以和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，检验碳酸钠的存在可以加入盐酸看是否有气泡生成，如果检验是不是完全变质，可以先加入氯化钡或是氯化钙将碳酸根离子全部除去，再加入酚酞看看是否变红，确定是不是含有氢氧化钠即可．

解答： 解：（1）NaOH变质是因为：氢氧化钠可以和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故答案为：和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠；
（2）检验碳酸钠的存在可以加入盐酸，看是否有气泡生成，故答案为：盐酸；
（3）如果检验是不是完全变质，可以先加入氯化钡或是氯化钙将碳酸根离子全部除去，再加入酚酞看看是否变红，若变红，证明部分变质，若不变红，则全部变质，故答案为：氯化钡或是氯化钙；酚酞．

点评：本题是一道实验方案设计和实验探究知识的考查题，解题的关键是掌握物质的性质以及物质的检验知识，属于综合知识的考查，难度中等．