臭氧层因为能吸收太阳光中的紫外线而成为人类和生物的保护伞.但因为其具有很强的氧化性.如果在人类生活空间的大气中臭氧的体积分数大于10-5%时.对人体和动植物会造成危害．某中学化学课外活动小组.想验证臭氧的氧化性强于氧气.通过资料收集和互联网查询最后筛选并设计实验原理和步骤如下: ①实验的反应原理:2KI+O3+H2O2KOH+I2+O2淀粉溶液遇单质碘变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

臭氧层因为能吸收太阳光中的紫外线而成为人类和生物的保护伞，但因为其具有很强的氧化性，如果在人类生活空间的大气中臭氧的体积分数大于10－5％时，对人体和动植物会造成危害．某中学化学课外活动小组，想验证臭氧的氧化性强于氧气，通过资料收集和互联网查询最后筛选并设计实验原理和步骤如下：

①实验的反应原理：2KI＋O₃＋H₂O2KOH＋I₂＋O₂淀粉溶液遇单质碘变蓝色

②实验用品：臭氧消毒碗柜、a溶液、碘化钾溶液、滤纸、玻璃片(两块)、温度计．

③实验步骤：

a．取a溶液与碘化钾溶液混合；

b．取两片用滤纸剪成的纸条，在a溶液和碘化钾溶液的混合液中湿润后分别置于两块洁净的玻璃片上(命名为玻璃片甲和乙)；

c．将玻璃片甲置于臭氧消毒碗柜中并接通电源生成臭氧．另将玻璃片乙置于可控温度的温箱里，尽量地使温箱的温度与臭氧消毒碗柜中的温度相等．

d．观察现象并进行记录：

请根据如上实验的原理、步骤及你所学的知识回答下列问题：

(1)

实验药品中的a溶液是________溶液．

(2)

整个实验过程要保持两块玻璃片所在环境的温度相同的原因是什么？________．

(3)

写出在臭氧消毒柜中O₂转化成O₃的化学方程式________．

(4)

从实验数据记录可以得出的结论是
A．	O₃的氧化性比氧气强
B．	氧气也能氧化碘化钾中的碘离子
C．	空气中可能也有一定浓度的O₃，所以实验数据不可靠，不能达到实验目的
D．	O₃不仅氧化I^－的速率比氧气快，而且有漂白作用

答案：4．ABD;
解析：

(1)	答案：淀粉　　解析：根据实验的反应原理：2KI＋O₃＋H₂O2KOH＋I₂＋O₂，臭氧能够将KI中的I^－氧化成碘单质，而检验碘单质的生成，可以用淀粉溶液，所以a溶液是淀粉溶液．
(2)	答案：温度会影响反应的速率，保持温度相同是为了减少误差　　解析：做氧气和臭氧氧化KI的对比实验时，为了保证实验结果的准确性，反应温度的条件必须一致．
(3)	答案：3O₂3O₃ 　　解析：从表中的数据可以看出，玻璃片甲上的含淀粉溶液和碘化钾溶液的滤纸在45 min时开始变浅蓝色，而玻璃片乙上的含淀粉溶液和碘化钾溶液的滤纸在120 min时开始变浅蓝色，说明玻璃片乙上产生碘单质的速率慢，即氧气的氧化性比臭氧的弱．玻璃片甲上变浅蓝色的滤纸，在60 min～90 min时显蓝色，而到了120 min时又变成了浅蓝色，说明臭氧具有漂白作用．