题目内容

20．（1）下列各组物质 ①O2和O3②12C和14C③CH3CH2CH2CH3 和 （CH3）2CHCH3  ④乙烷和丁烷 ⑤CH3CH2CH2CH（C2H5）CH3 和 CH3CH2CH2CH（CH3）C2H5 其中互为同系物的是④（填编号，下同），互为同分异构体的是③，互为同位素的是②，互为同素异形体的是①，是同一种物质的是⑤．
（2）写出下列反应的化学反应方程式，并判断其反应类型．
①由乙烯制氯乙烷：CH2═CH2+HCl$\stackrel{催化剂}{→}$CH3CH2Cl属于加成反应．
②由苯制取溴苯：C6H6+Br2$\stackrel{Fe}{→}$C6H5Br+HBr属于取代反应．

分析 （1）结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物；
分子式相同，结构不同的化合物互称为同分异构体；
质子数相同中子数不同的原子互称同位素；
同种元素形成的不同单质互为同素异形体；
同种物质指组成和结构都相同的物质，
根据以上概念进行判断；
（2）①乙烯可以和氯化氢之间发生加成反应生成氯乙烷；
②苯和液溴发生取代反应生成溴苯和溴化氢，该反应为取代反应．

解答 解：（1）④乙烷和丁烷，结构相似，都属于烷烃，分子组成相差2个CH2原子团，互为同系物；
③CH3CH2CH2CH3 和（CH3）2CHCH3 分子式相同，结构不同，为同分异构体；
②12C和14C中子数不同，是碳元素的不同原子，互为同位素；
①O2和O3是氧元素组成的结构不同的单质，互为同素异形体；
⑤CH3CH2CH2CH（C2H5）CH3 和 CH3CH2CH2CH（CH3）C2H5组成和结构都相同，为同一物质；
故答案为：④；③；②；①；⑤；
（2）①乙烯含有双键，乙烯可以和氯化氢之间发生加成反应生成氯乙烷，化学方程式为CH2═CH2+HCl$\stackrel{催化剂}{→}$CH3CH2Cl，属于加成反应，
故答案为：CH2═CH2+HCl$\stackrel{催化剂}{→}$CH3CH2Cl；加成；
②在催化剂的作用下，苯环上的氢原子溴原子所取代，生成溴苯，同时有溴化氢生成，反应的化学方程式为：C6H6+Br2$\stackrel{Fe}{→}$C6H5Br+HBr，该反应属于取代反应，
故答案为：C6H6+Br2$\stackrel{Fe}{→}$C6H5Br+HBr；取代．

点评 本题考查“五同”比较、化学方程式书写、化学反应类型判断等知识，题目难度不大，注意把握概念的内涵与外延，能够正确书写常见反应的化学方程式．

练习册系列答案
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10．以下结构中，●代表原子序数从l到10的原子的原子实（原子实是原子除最外层电子后剩余的部分），小黑点代表未用于形成共价键的最外层电子，短线代表共价键（示例：F2：）．

（1）根据各图表示的结构的特点，写出该分子的化学式：
A：NH3，B：HCN，C：CO（NH2）2，D：BF3；
（2）试用上述方法表示NCl3、CO2的分子结构：、．
11．苯甲酸广泛用于制药和化工行业，某同学尝试用甲苯的氧化反应制备苯甲酸，反应原理：

实验方法：一定量的甲苯和KMnO4溶液在100℃反应一段时间后停止反应，按如下流程分离出苯甲酸和回收未反应的甲苯．

已知：苯甲酸分子量122，熔点122.4℃，在25℃和95℃时溶解度分别为0.3g和6.9g；纯净固体有机物都有固定熔点．
（1）操作Ⅰ为分液，操作Ⅱ为蒸馏．
（2）无色液体A是甲苯，定性检验A的试剂是酸性KMnO4溶液，现象是紫色溶液褪色．
（3）测定白色固体B的熔点，发现其在115℃开始熔化，达到130℃时仍有少量不熔，该同学推测白色固体B是苯甲酸与KCl的混合物，设计了如下方案进行提纯和检验，实验结果表明推测正确．请在答题卡上完成表中内容．
序号实验方案实验现象结论
①将白色固体B加入水中，加热溶解，
冷却、过滤		得到白色晶体和无色溶液
②取少量滤液于试管中，滴入适量的硝酸酸化的AgNO3溶液生成白色沉淀滤液含Cl-
③干燥白色晶体，加热使其熔化，测其熔点            熔点为122.4℃白色晶体是苯甲酸
（4）纯度测定：称取1.220g产品，配成100ml甲醇溶液，移取25.00ml溶液，滴定，消耗KOH的物质的量为2.40×10-3mol，产品中苯甲酸质量分数的计算表达为$\frac{2.4×10{\;}^{-3}mol×4×122g/mol}{1.22g}$，计算结果为96%（保留二位有效数字）．
8．醋酸亚铬水合物{[Cr（CH3COO）2）]2•2H2O，深红色晶体}是一种氧气吸收剂，通常以二聚体分子存在，不溶于冷水和醚，易溶于乙醇和盐酸．实验室制备醋酸亚铬水合物的装置如图所示，涉及的化学方程式如下：
Zn（s）+2HCl（aq）═ZnCl2（aq）+H2（g）；
2CrCl3（aq）+Zn（s）═2CrCl2（aq）+ZnCl2（aq）
2Cr2+（aq）+4CH3COO-（aq）+2H2O（l）═[Cr（CH3COO）2]2•2H2O （s）
请回答下列问题：
（1）检查虚线框内装置气密性的方法是将装置连接好，关闭A、B阀门，往装置1中加水，打开活塞后，水开始下滴，一段时间后，如果水不再下滴，表明装置气密性良好．反之，则气密性不好．
（2）醋酸钠溶液应放在装置装置3中（填写装置编号，下同）；盐酸应放在装置装置1中；装置4的作用是保持装置压强平衡，同时避免空气进入装置3．
（3）本实验中所有配制溶液的水需煮沸，其原因是去除水中的溶解氧，防止Cr2+被氧化．
（4）将生成的CrCl2溶液与CH3COONa溶液混合时的操作是打开活塞A，关闭活塞B （填“打开”或“关闭”）．
（5）本实验中锌粒须过量，其原因是产生足够的H2与CrCl3充分反应得到CrCl2．
（6）为洗涤[Cr（CH3COO）2）]2•2H2O产品，下列方法中最适合的是C．
A．先用盐酸洗，后用冷水洗        B．先用冷水洗，后用乙醇洗
C．先用冷水洗，后用乙醚洗        D．先用乙醇洗涤，后用乙醚洗．
15．实验室配制500ml0.2mol/L的Na2SO4溶液，实验操作有以下步骤：
a．在托盘天平上称量出14g Na2SO4放于烧杯中加适量蒸馏水溶解并冷却至室温；
b．把制得的溶液小心转移至容量瓶中；
c．继续用烧杯向容量瓶中加水至凹液面与刻度线相切；
d．用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2-3次，并将洗涤液都小心注入容量瓶中，并轻轻振荡；
e．将容量瓶瓶塞塞紧，充分摇匀；
f．将所得溶液倒入指定试剂瓶中，贴好标签封存备用．
填写下列空白：
（1）操作步骤的正确顺序是abdcef（填序号）．
（2）本实验用到的基本仪器已有托盘天平（带砝码）、镊子，还缺少的仪器有烧杯、玻璃棒、500ml容量瓶、胶头滴管、
药匙．
（3）上述步骤中有明显错误的是ac（填序号）．
（4）下列情况会使所配制溶液浓度偏高的是①⑤（填序号）：
①定容时俯视；②定容时仰视；③没有进行上述操作步骤d；④加水时不慎超过了刻度线，发现后用胶头滴管吸出；⑤称量时用的砝码上沾有杂质；⑥容量瓶使用前没有干燥内壁附有水珠．
5．设NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是（　　）
A．13.8 g N02与足量水反应，转移电子数目为0.2 NA
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12．除去如表各组物质中的少量杂质，所用方法正确的是（　　）
选项物质杂质除杂方法
ACuCuO在空气中灼烧
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CH2CO通入O2，点燃
DO2H2O通过浓硫酸洗气
A．AB．BC．CD．D
9．某同学写出以下三个化学方程式（未配平）：
（1）①NO+HNO3→N2O3+H2O     ②NH3+NO→HNO2+H2O    ③N2O4+H2O→HNO3+HNO2
在②、③反应中一定不可能实现的是②；在反应①中氧化剂是HNO3，还原性最强的是NO，若该物质消耗30g，转移电子1 mol．
（2）ClO2常用于水的净化，工业上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2．写出该反应的离子方程式，并标出电子转移的方向和数目：．
10．A、B、C、D都是同一金属元素的化合物，它们的焰色反应呈黄色．A与水反应生成氧气和B；B与二氧化碳反应得到C和水；A与二氧化碳反应生成C和氧气，在C溶液通入二氧化碳，可得到D由此判断
A是Na2O2，B是NaOH，C是Na2CO3，D是NaHCO3．

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