题目内容

13.下列用水就能鉴别的一组物质是(  )
A.苯、己烷、四氯化碳B.苯、乙醇、四氯化碳
C.植物油、乙醇、乙酸乙酯D.乙酸乙酯、乙醇、乙酸

分析 根据物质的在水中的溶解性、以及密度的相对大小进行鉴别.

解答 解:A.苯、己烷、四氯化碳都不溶于水,但苯和己烷的密度都小于水,无法鉴别,故A错误;
B.苯和四氯化碳都不溶于水,但苯的密度比水小,四氯化碳的密度比水大,乙醇与水混溶,可鉴别,故B正确;
C.植物油和乙酸乙酯都不溶于水,且密度都比水小,无法鉴别,故C错误;
D.乙醇和乙酸都与水混溶,无法鉴别,故D错误.
故选B.

点评 本题考查有机物的鉴别,题目难度不大,注意常见有机物的溶解性与密度的相对大小,学习中要加强基础知识的积累.

练习册系列答案
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15.新切开的苹果在空气中放置一段时间表面会变黄,最终变成褐色,这种现象在食品科学上通常称为“褐变”.关于苹果褐变的原因有以下两种说法:
A.苹果中的Fe2+被空气中的氧气氧化成了Fe3+
B.苹果中的酚类物质被空气中的氧气氧化了
究竟哪种说法正确,某小组同学通过实验进行了探究.
实验用品:苹果、浓度均为0.1mol•L-1的盐酸、NaHCO3溶液、Na2SO3溶液,KSCN溶液,去氧蒸馏水.
(1)探究1:
实验操作实验现象结论
在“褐变”后的苹果上滴上2~3滴
溶液.
说法A不正确
(2)探究2:
【查阅文献】
Ⅰ.苹果中含有多种酚和酚氧化酶,苹果中酚氧化酶的活性温度为35℃左右、活性pH约为5.5-7.5.
Ⅱ.酚类物质遇FeCl3溶液常发生显色反应而呈现一定颜色,如苯酚显紫色,对苯二酚显绿色,甲基苯酚显蓝色.
该小组将刚削皮的苹果切成七块,分别进行如下实验.请填写下表中相应的结论:
序号实验步骤现象结论
在一块上滴加2~3滴FeCl3溶液表面变为绿色
再取两块,一块放置于空气中,另一块迅速浸入经过去氧的蒸馏水中.前者表面逐渐褐变,后者相当长一段时间内,无明显变化.
苹果褐变与有关
另两块分别立刻放入沸水和0.1mol•L-1盐酸中浸泡2min后取出,置于空气中.相当长一段时间内,两块均无明显变化.苹果褐变与酚氧化酶的活性有关
最后两块分别立刻放入浓度均为0.1mol•L-1的NaHCO3和Na2SO3溶液里浸泡2min后取出,置于空气中.前者经过一段时间表面逐渐褐变,后者相当长一段时间内,无明显变化.亚硫酸钠溶液能阻止苹果褐变
(3)问题分析:
Ⅰ、常温下,浓度均为0.1mol•L -1 NaHCO3溶液略显碱性,而NaHSO3溶液却略显酸性. NaHSO3溶液略显酸性是因为亚硫酸氢离子电离大于水解.
Ⅱ、0.1mol•L-1的NaHCO3溶液和Na2SO3溶液的pH相近,Na2SO3溶液却能阻止苹果褐变,结合离子方程式分析原因:亚硫酸钠的还原性比酚强,消耗了氧气,保护了酚;2SO32-+O2═2SO42-
Ⅲ、对探究2中的试验③所得结论作进一步解释.

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