题目内容
（1）下列说法不正确的是 ．
A．用100mL的容量瓶准确量取100mL液体
B．分液时，分液漏斗中下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出
C．用托盘天平称量NaCl固体时，NaCl放在称量纸上，称量NaOH固体时，NaOH放在小烧杯里
（2）回答下列问题（填序号）：
下列仪器中：①漏斗 ②容量瓶 ③蒸馏烧瓶 ④天平 ⑤分液漏斗⑥量筒 ⑦燃烧匙．
常用于物质分离的是 ，其中根据物质沸点不同来分离物质的仪器是 ．
（3）用适当的试剂或方法除去下列物质中所混有的少量杂质，写出有关的反应方程式．
铁粉中混有少量铝粉 ；FeCl3中混有少量FeCl2 ；固体 Na2CO3中混有少量NaHCO3 ．
A．用100mL的容量瓶准确量取100mL液体
B．分液时，分液漏斗中下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出
C．用托盘天平称量NaCl固体时，NaCl放在称量纸上，称量NaOH固体时，NaOH放在小烧杯里
（2）回答下列问题（填序号）：
下列仪器中：①漏斗 ②容量瓶 ③蒸馏烧瓶 ④天平 ⑤分液漏斗⑥量筒 ⑦燃烧匙．
常用于物质分离的是
（3）用适当的试剂或方法除去下列物质中所混有的少量杂质，写出有关的反应方程式．
铁粉中混有少量铝粉
考点：计量仪器及使用方法,物质的分离、提纯和除杂
专题：实验题,化学实验常用仪器
分析：（1）A．容量瓶不能用来量取液体；
B．分液漏斗中下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出；
C．氢氧化钠具有腐蚀性、易潮解，不能放在滤纸上称量；
（2）实验室常用于分离的操作有过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液等，常用的仪器有普通漏斗、分液漏斗、蒸馏烧瓶等仪器；蒸馏根据物质沸点不同来分离物质；
（3）铝能与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠，可用氢氧化钠溶液除杂；FeCl2可与Cl2反应生成FeCl3；NaHCO3不稳定，加热易分解．
B．分液漏斗中下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出；
C．氢氧化钠具有腐蚀性、易潮解，不能放在滤纸上称量；
（2）实验室常用于分离的操作有过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液等，常用的仪器有普通漏斗、分液漏斗、蒸馏烧瓶等仪器；蒸馏根据物质沸点不同来分离物质；
（3）铝能与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠，可用氢氧化钠溶液除杂；FeCl2可与Cl2反应生成FeCl3；NaHCO3不稳定，加热易分解．
解答：
解：（1）A．容量瓶用来配制溶液，不能用来量取液体，故A错误；
B．分液时，为防止液体重新混合而污染，分液漏斗中下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出，故B正确；
C．NaOH易潮解，称量时NaOH放在小烧杯里，故C正确；
故答案为：A；
（2）①漏斗常用于过滤，可用来分离固液混合物②容量瓶用于配制一定物质的量浓度的溶液的仪器，不交用于物质的分离③蒸馏烧瓶常用于分离沸点不同的液体混合物④天平常用于称量固体的质量，一般不用于物质的分离⑤分液漏斗常用于分离互不相溶的液体混合物⑥量筒用于量取液体，一般不用于物质的分离⑦燃烧匙常用于燃烧物质；
蒸馏根据物质沸点不同来分离物质，故答案为：①③⑤；③；
（3）（1）铝能与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠，可用氢氧化钠溶液除杂，反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，
FeCl2可与Cl2反应生成FeCl3，可加入氯水除杂，反应的化学方程式为2FeCl2+Cl2=2FeCl3，
NaHCO3不稳定，加热易分解，则可用加热的方法除杂，反应的方程式为2NaHCO3
Na2CO3+CO2+H2O．
故答案为：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑；2FeCl2+Cl2=2FeCl3；2NaHCO3
Na2CO3+CO2+H2O．
B．分液时，为防止液体重新混合而污染，分液漏斗中下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出，故B正确；
C．NaOH易潮解，称量时NaOH放在小烧杯里，故C正确；
故答案为：A；
（2）①漏斗常用于过滤，可用来分离固液混合物②容量瓶用于配制一定物质的量浓度的溶液的仪器，不交用于物质的分离③蒸馏烧瓶常用于分离沸点不同的液体混合物④天平常用于称量固体的质量，一般不用于物质的分离⑤分液漏斗常用于分离互不相溶的液体混合物⑥量筒用于量取液体，一般不用于物质的分离⑦燃烧匙常用于燃烧物质；
蒸馏根据物质沸点不同来分离物质，故答案为：①③⑤；③；
（3）（1）铝能与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠，可用氢氧化钠溶液除杂，反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，
FeCl2可与Cl2反应生成FeCl3，可加入氯水除杂，反应的化学方程式为2FeCl2+Cl2=2FeCl3，
NaHCO3不稳定，加热易分解，则可用加热的方法除杂，反应的方程式为2NaHCO3
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故答案为：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑；2FeCl2+Cl2=2FeCl3；2NaHCO3
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点评：本题考查常见仪器的使用和物质的分离、提纯，侧重于学生的分析能力和元素化合物知识的考查，为高频考点，注意把握物质的性质的异同，把握相关方程式的书写，学习中注意相关基础知识的积累，难度不大．
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