题目内容
课外活动时间玛丽同学制备Fe（OH）3胶体，具体操作如下：首先在烧杯中加入25mL蒸馏水，用酒精灯加热至沸腾，然后向烧杯中逐滴滴加6滴FeCl3饱和溶液，并继续煮沸至液体呈透明的红褐色，即得Fe（OH）3胶体．试回答下列问题：
（1）写出该反应的化学方程式
（2）如何证明玛丽同学是否成功制得胶体？
（3）若玛丽同学在滴加FeCl3饱和溶液的同时用玻璃棒不断搅拌，结果没有得到胶体，为什么呢？
（4）玛丽同学制得的Fe（OH）3胶体中含有少量盐酸，为得到较纯净的胶体，他们设计了以下操作，合理的是 ．
A．加入NaOH溶液进行中和
B．加入AgNO3溶液反应后过滤
C．装入半透膜袋中，扎紧袋口，将其全部浸入蒸馏水中，并每隔一段时间，更换一次蒸馏水．
（1）写出该反应的化学方程式
（2）如何证明玛丽同学是否成功制得胶体？
（3）若玛丽同学在滴加FeCl3饱和溶液的同时用玻璃棒不断搅拌，结果没有得到胶体，为什么呢？
（4）玛丽同学制得的Fe（OH）3胶体中含有少量盐酸，为得到较纯净的胶体，他们设计了以下操作，合理的是
A．加入NaOH溶液进行中和
B．加入AgNO3溶液反应后过滤
C．装入半透膜袋中，扎紧袋口，将其全部浸入蒸馏水中，并每隔一段时间，更换一次蒸馏水．
考点：胶体的重要性质
专题：
分析：（1）氯化铁加入到沸水中水解生成氢氧化铁胶体；
（2）胶体具有丁达尔效应；
（3）依据胶体聚沉的性质和方法解答；
（4）依据渗析可以分离胶体和溶液解答．
（2）胶体具有丁达尔效应；
（3）依据胶体聚沉的性质和方法解答；
（4）依据渗析可以分离胶体和溶液解答．
解答：
解：（1）氯化铁加入到沸水中水解生成氢氧化铁胶体，化学方程式为：FeCl3+3H2O
Fe（OH）3（胶体）+3HCl；
故答案为：FeCl3+3H2O
Fe（OH）3（胶体）+3HCl；
（2）胶体具有丁达尔效应，当用激光笔照射时，会出现光亮的通路，
故答案为：利用激光笔照射；
（3）玛丽同学在滴加FeCl3饱和溶液的同时用玻璃棒不断搅拌，搅拌会使胶体产生聚沉，所以不能制得胶体；
故答案为：搅拌会使胶体产生聚沉；
（4）氢氧化钠、硝酸银为可溶性电解质，能够使胶体发生聚沉，故AB错误，胶体分散质粒度不能透过半透膜，盐酸溶液中氢离子、氯离子能够透过半透膜，所以可以通过渗析法分离提纯胶体；
故答案为：C．
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故答案为：FeCl3+3H2O
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（2）胶体具有丁达尔效应，当用激光笔照射时，会出现光亮的通路，
故答案为：利用激光笔照射；
（3）玛丽同学在滴加FeCl3饱和溶液的同时用玻璃棒不断搅拌，搅拌会使胶体产生聚沉，所以不能制得胶体；
故答案为：搅拌会使胶体产生聚沉；
（4）氢氧化钠、硝酸银为可溶性电解质，能够使胶体发生聚沉，故AB错误，胶体分散质粒度不能透过半透膜，盐酸溶液中氢离子、氯离子能够透过半透膜，所以可以通过渗析法分离提纯胶体；
故答案为：C．
点评：本题考查了氢氧化铁胶体的制备，熟悉制备原理、明确胶体的性质是解题关键，注意胶体据此的方法．
练习册系列答案
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