题目内容
4.实验题掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,如图为两套实验装置.(1)写出下列仪器的名称:a.蒸馏烧瓶 b.冷凝管 c.容量瓶
(2)若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是酒精灯,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在蒸馏烧瓶支管口处.冷凝水由g(填f或g)口通入,f口流出.实验时还需在a中加少量的碎瓷片,其作用是防暴沸.
(3)现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,装置II是某同学转移溶液的示意图.
①图中的错误是未用玻璃棒引流.除了图中给出的仪器和托盘天平、玻璃棒外,为完成实验还需要的玻璃仪器有:胶头滴管.
②根据计算得知,所需NaOH的质量为2.0g
③配制时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次)BCAFED.
A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶
B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度2~3cm处.
(4)若实验过程中遇到下列情况,则会造成所配溶液的浓度偏高的是A.(填字母)
A.定容时俯视刻度线
B.摇匀后发现液面低于刻度再加水
C.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理
D.未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯.
分析 (1)由图可知仪器的名称;
(2)分离四氯化碳和酒精的混合物,选择蒸馏,则需要酒精灯加热、温度计测定馏分的温度,再冷凝、接收;冷水下进上出,加热液体防止剧烈沸腾;
(3)①转移液体需要引流;配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,选择500mL容量瓶,定容时需要胶头滴管;
②结合m=cVM计算;
③配制溶液的步骤为:计算、称量、溶解、冷却、洗涤、转移、定容、摇匀、装瓶;
(4)结合c=$\frac{n}{V}$可知,不当操作导致n偏大或V偏小,会造成所配溶液的浓度偏高,以此来解答.
解答 解:(1)a、b、c仪器的名称分别为蒸馏烧瓶、冷凝管、容量瓶,故答案为:蒸馏烧瓶;冷凝管;容量瓶;
(2)装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是酒精灯,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在蒸馏烧瓶支管口处.冷凝水由g口通入,f口流出.实验时还需在a中加少量的碎瓷片,其作用是防暴沸,
故答案为:酒精灯;蒸馏烧瓶支管口;g;f;防暴沸;
(3)①转移液体需要引流,可知图中错误为未用玻璃棒引流;配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,选择500mL容量瓶,定容时需要胶头滴管,除了图中给出的仪器和托盘天平、玻璃棒外,为完成实验还需要的玻璃仪器有胶头滴管,
故答案为:未用玻璃棒引流;胶头滴管;
②所需NaOH的质量为0.5L×0.1mol/L×40g/mol=2.0g,故答案为:2.0;
③配制溶液的步骤为:计算、称量、溶解、冷却、洗涤、转移、定容、摇匀、装瓶,则操作顺序为BCAFED,故答案为:BCAFED;
(4)A.定容时俯视刻度线,V偏小,由c=$\frac{n}{V}$可知,会造成所配溶液的浓度偏高,故A选;
B.摇匀后发现液面低于刻度再加水,V偏大,由c=$\frac{n}{V}$可知,会造成所配溶液的浓度偏低,故B不选;
C.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理,对实验无影响,故C不选;
D.未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯,n偏小,由c=$\frac{n}{V}$可知,会造成所配溶液的浓度偏低,故D不选;
故答案为:A.
点评 本题考查混合物分离提纯及配制一定浓度的溶液,为高频考点,把握仪器的使用、混合物分离提纯、配制溶液的步骤及操作为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验技能的应用,题目难度不大.
| A. | 已知H2的燃烧热△H=-285.8 kJ•mol-1,则用热化学方程式可表示为:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-285.8 kJ•mol-1 | |
| B. | 稀硫酸和Ba(OH)2溶液的反应:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O | |
| C. | NH4HCO3溶液与足量NaOH溶液共热:NH4++H++2OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+2H2O | |
| D. | 用足量KMnO4溶液吸收SO2气体:2MnO4-+5SO2+2H2O═2Mn2++5SO42-+4H+ |
| A. | H2SO4→HCl→K2S→NaOH→CO2 | B. | NaCl→Na2SO4→Na2S→NH3•H2O→HCl | ||
| C. | Na2S→Na2SO4→NaCl→NaOH→HCl | D. | NaCl→Na2SO4→H2S→NaOH→CO2 |