题目内容
盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”.请就“三大酸”与金属铜反应的情况,回答下列问题:
(1)我们知道,稀盐酸与铜不反应,但向稀盐酸中加入H2O2后,则可使铜溶解.该反应的化学方程式为 ;
(2)在一定体积的18mol?L-1的浓硫酸中加入过量的铜片,加热使之反应,被还原的硫酸是0.9mol,则该硫酸的实际体积 (填大于、等于或小于)100mL.有同学提出:若使剩余的铜片继续溶解,可向其中加入硝酸盐,可行吗? (填“可行”或“不可行”);
(3)上表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是 ,理由是 ;
(4)将等质量的铜片分别与等体积、过量的浓硝酸和稀硝酸反应,所得到的溶液前者呈绿色,后者呈蓝色,某同学提出可能是Cu2+浓度不同引起的,你是否同意这种看法? ,并说明原因 ;
另一同学提出溶液呈“绿色”是溶液中Cu2+与NO2共存的结果,请你设计实验探究此说法正确与否,请简述实验方案、实验现象及由此得出的结论: .
(1)我们知道,稀盐酸与铜不反应,但向稀盐酸中加入H2O2后,则可使铜溶解.该反应的化学方程式为
| 方案 | 反应物 |
| 甲 | Cu、浓HNO3 |
| 乙 | Cu、稀HNO3 |
| 丙 | Cu、O2、稀HNO3 |
(3)上表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是
(4)将等质量的铜片分别与等体积、过量的浓硝酸和稀硝酸反应,所得到的溶液前者呈绿色,后者呈蓝色,某同学提出可能是Cu2+浓度不同引起的,你是否同意这种看法?
另一同学提出溶液呈“绿色”是溶液中Cu2+与NO2共存的结果,请你设计实验探究此说法正确与否,请简述实验方案、实验现象及由此得出的结论:
考点:化学方程式的有关计算,硝酸的化学性质,铜金属及其重要化合物的主要性质
专题:计算题,元素及其化合物
分析:(1)过氧化氢具有强氧化性,在酸性环境下能将金属铜氧化,Cu与稀盐酸、H2O2反应生成氯化铜与水;
(2)根据被还原的硫酸计算参加反应的硫酸物质的量,水反应进行,浓硫酸变为稀硫酸,铜只能和浓硫酸反应而和稀硫酸不反应;
硫酸有剩余,在酸性条件下,NO3-具有强氧化性,能与Cu发生氧化还原反应;
(3)根据反应产物对空气是否造成污染分析解答;
(4)等质量的铜片分别与等体积、过量的浓硝酸和过量的稀硝酸反应时铜全部转化为离子;可以向呈现蓝色的硝酸铜中加二氧化氮看是否变绿来证明结论.
(2)根据被还原的硫酸计算参加反应的硫酸物质的量,水反应进行,浓硫酸变为稀硫酸,铜只能和浓硫酸反应而和稀硫酸不反应;
硫酸有剩余,在酸性条件下,NO3-具有强氧化性,能与Cu发生氧化还原反应;
(3)根据反应产物对空气是否造成污染分析解答;
(4)等质量的铜片分别与等体积、过量的浓硝酸和过量的稀硝酸反应时铜全部转化为离子;可以向呈现蓝色的硝酸铜中加二氧化氮看是否变绿来证明结论.
解答:
解:(1)双氧水具有氧化性,在酸性环境下能将金属铜氧化,Cu与稀盐酸、H2O2反应生成氯化铜与水,方程式为:Cu+H2O2+2HCl=CuCl2+2H2O,
故答案为:Cu+H2O2+2HCl=CuCl2+2H2O;
(2)由Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑+H2O,当被还原的硫酸是0.9mol,反应的浓硫酸的物质的量为1.8mol,需要浓硫酸的体积为
=0.1L=100mL,随着铜和浓硫酸的反应的进行,酸的浓度越来越小,铜只能和浓硫酸反应和稀硫酸不反应,不再产生二氧化硫,则消耗18mol?L-1的浓硫酸的实际体积要大于100mL;
反应后硫酸剩余,溶液中有H+,再加入硝酸盐引入NO3-,在酸性条件下,NO3-具有强氧化性,能与Cu发生氧化还原反应,Cu能继续溶解,
故答案为:大于;可行;
(3)甲方案有二氧化氮生成,乙方案有NO生成,二者都会污染空气,丙方案中生成硝酸铜与水,没有污染空气的气体生成,故丙方案体现绿色化学理念,
故答案为:丙;甲方案有二氧化氮生成,乙方案有NO生成,二者都会污染空气,丙方案中生成硝酸铜与水,没有污染空气的气体生成;
(4)将等质量的铜片分别与等体积、过量的浓硝酸和过量的稀硝酸反应后,所得溶液中Cu2+的浓度基本相等,颜色基本相同,不可能是Cu2+浓度差异引起的;
若溶液呈“绿色”是溶液中Cu2+与NO2共存的结果,可以向蓝色溶液中通入一定量的NO2来检验,根据颜色是否发生变化进行判断,
故答案为:不同意;等质量的铜片与等体积、过量的浓硝酸、稀硝酸反应,所得溶液中Cu2+的浓度基本相等;将一定量的NO2通入铜片与稀硝酸反应后的溶液中,若溶液呈绿色,则该同学的结论正确,反之,不正确.
故答案为:Cu+H2O2+2HCl=CuCl2+2H2O;
(2)由Cu+2H2SO4(浓)
| ||
| 1.8mol |
| 18mol/L |
反应后硫酸剩余,溶液中有H+,再加入硝酸盐引入NO3-,在酸性条件下,NO3-具有强氧化性,能与Cu发生氧化还原反应,Cu能继续溶解,
故答案为:大于;可行;
(3)甲方案有二氧化氮生成,乙方案有NO生成,二者都会污染空气,丙方案中生成硝酸铜与水,没有污染空气的气体生成,故丙方案体现绿色化学理念,
故答案为:丙;甲方案有二氧化氮生成,乙方案有NO生成,二者都会污染空气,丙方案中生成硝酸铜与水,没有污染空气的气体生成;
(4)将等质量的铜片分别与等体积、过量的浓硝酸和过量的稀硝酸反应后,所得溶液中Cu2+的浓度基本相等,颜色基本相同,不可能是Cu2+浓度差异引起的;
若溶液呈“绿色”是溶液中Cu2+与NO2共存的结果,可以向蓝色溶液中通入一定量的NO2来检验,根据颜色是否发生变化进行判断,
故答案为:不同意;等质量的铜片与等体积、过量的浓硝酸、稀硝酸反应,所得溶液中Cu2+的浓度基本相等;将一定量的NO2通入铜片与稀硝酸反应后的溶液中,若溶液呈绿色,则该同学的结论正确,反之,不正确.
点评:本题考查浓硫酸、硝酸性质以及实验方案的评价与设计,题目难度中等,侧重考查学生对知识的迁移运用能力,注意根据题目信息进行实验方案设计.
练习册系列答案
相关题目