题目内容

21世纪是钛的世纪.如图1是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程:

(1)反应Ⅰ在800~900℃的条件下进行,还生成一种可燃性无色气体,该反应的化学方程式为
 

(2)回答下列问题;
①如图为镁元素的某种粒子结构示意图,该图表示(填序号)
 

A.分子     B.原子      C.阳离子      D.阴离子
镁原子在化学反应中容易失去电子,镁是一种(填“活泼”或“不活泼”)
 
金属.除了能与氧气反应,还可以与氮气,二氧化碳等反应.
②已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,氮化镁的化学式为
 

③以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图.
如图2为镁的价类图,请分析该图后填写:
A处的化学式为:
 
,B处的物质类别是:
 

(3)反应Ⅱ可获得海锦钛,化学方程式表示为TiCl4+2Mg
 高温 
.
 
Ti+2MgCl2.该反应在下列哪种环境中进行
 
(填序号).
A.稀有气体中        B.空气中       C.氮气中    D.CO2气体中
(4)该工艺流程中,可以循环使用的物质有
 

(5)反应Ⅱ可通过如下反应制得,TiCl4+2Mg 
 高温 
.
 
Ti+2MgCl2.若要制得24g钛,需要镁的质量是多少克?(写出计算过程)
 
考点:物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用
专题:实验设计题
分析:由流程可知氯气、焦炭以及钛白粉反应生成TiCl4,加入镁粉生成海绵钛,分离后得到氯化镁电解可用于冶炼镁,
(1)反应Ⅰ在800~900℃的条件下进行,还生成一种可燃性无色气体,应为CO,同时生成TiCl4
(2)①为镁离子的结构示意图,说明镁是一种活泼金属,易失去电子;
②根据化合价代数和为0的原则判断;
③A为碱,B为盐;
(3)从镁易与氧气、二氧化碳以及氮气反应的角度判断;
(4)电解氯化镁生成镁和氯气,可循环使用;
(5)根据方程式列式计算.
解答: 解:由流程可知氯气、焦炭以及钛白粉反应生成TiCl4,加入镁粉生成海绵钛,分离后得到氯化镁电解可用于冶炼镁,
(1)反应Ⅰ在800~900℃的条件下进行,还生成一种可燃性无色气体,应为CO,同时生成TiCl4,方程式为Cl2+TiO2+C
 高温 
.
 
TiCl4+CO,
故答案为:Cl2+TiO2+C
 高温 
.
 
TiCl4+CO;
(2)①为镁离子的结构示意图,说明镁是一种活泼金属,易失去电子,故答案为:C;活泼;
②已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,镁为+2价,则氮化镁的化学式为Mg3N2,故答案为:Mg3N2
③由图象可知A为碱,即Mg(OH)2,B为盐,故答案为:Mg(OH)2;盐;
(3)镁易与氧气、二氧化碳以及氮气反应,应在惰性气体中反应,故答案为:A;
(4)电解氯化镁生成镁和氯气,可循环使用,故答案为:Mg、Cl2
(5)TiCl4+2Mg 
 高温 
.
 
Ti+2MgCl2
           48       48
           m         24g
m=24g,
故答案为:24g.
点评:本题综合考查物质的分离、提纯,为高频考点,侧重学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握反应的流程以及相关物质的性质,难度不大.
练习册系列答案
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(1)有一学生在实验室测某溶液pH.实验时,他先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用洁净干燥的玻璃棒蘸取试样进行检测.①这种错误操作
 
(填“一定”/“一定不”/“不一定”)会导致实验结果有误差.
②若按此法分别测定c(H+)相等的盐酸和醋酸溶液的pH,误差较大的是
 

(2)、用已知浓度的 NaOH 溶液测定某 HCl溶液的浓度,参考图,从表中选出正确序号
 

序号锥形瓶中溶液滴定管中溶液选用指示剂选用滴定管
A石芯(乙)
B酚酞(甲)
C甲基橙(甲)
D酚酞(乙)
(3)、用标准的NaOH滴定未知浓度的盐酸,选用酚酞为指示剂,造成测定结果偏高的原因可能是
 

A.配制标准溶液的氢氧化钠中混有Na2CO3杂质
B.滴定终点读数时,俯视滴定管的刻度,其它操作均正确
C.盛装未知液的锥形瓶用蒸馏水洗过,未用待测液润洗
D.滴定到终点读数时发现滴定管尖嘴处悬挂一滴溶液
E.未用标准液润洗碱式滴定管
(4)、已知滴定管中装有浓度为0.112mol/L的盐酸.逐滴加入到装有氢氧化钠的溶液的锥形瓶中.开始时读数及恰好反应时盐酸的读数见下表.
实验
编号
待测氢氧化钠溶液体积(mL)滴定开始读数(mL)滴定结束读数(mL)消耗盐酸体积(mL)
25.000.0226.40
25.000.0425.81
25.000.0325.78
25.000.2025.96
试计算待测的氢氧化钠的物质的量浓度=
 

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