题目内容

配制100mL 1.00mol?L-1 NaOH溶液,其操作为以下各步(已打乱):
(A)用托盘天平称取
 
g NaOH固体,加入适量蒸馏水于烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌溶解.
(B)用适量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒三次,将每次洗液都注入100mL容量瓶里
(C)将溶解后的NaCl溶液小心注入100mL容量瓶里
(D)检查100mL容量瓶口部是否会发生滴漏
(E)继续向容量瓶中加入蒸馏水,至液面接近刻度线
 

(F)盖紧瓶塞,反复颠倒振荡,摇匀溶液
(G)用
 
向容量瓶里逐滴滴入蒸馏水,至凹液面最低点与刻度线相切
据此回答
(1)上述各步骤正确的操作顺序是(字母填写)
 

(2)进行A步操作应选择下列量器:
 
.(填序号)
①10mL烧杯;②50mL烧杯;500mL烧杯;④1000mL烧杯.
(3)配制过程中,下列情况会使配制结果偏高的是
 
(填序号)
①定容时俯视刻度线观察液面
②容量瓶使用时未干燥
③定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度线
④没有冷却就将溶液转移近容量瓶中
⑤定容时仰视刻度线观察液面.
考点:溶液的配制
专题:实验题
分析:(A)根据m=cVM计算溶质的质量;
(E)向容量瓶中继续加蒸馏水,至液面接近刻度线1~2cm;
(G)用胶头滴管定容;
(1)根据配制一定物质的量浓度的溶液的配制步骤进行排序;
(2)强腐蚀性的固体药品应放在烧杯中称量;
(3)分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响,根据c=
n
V
判断;
解答: 解:(A)NaOH固体的质量m=cVM=1.00mol?L-1×0.1L×40g/mol=4.0g;
故答案为:4.0;
(E)继续向容量瓶中加入蒸馏水,至液面接近刻度线1~2cm;
故答案为:1~2cm;
(G)用胶头滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸馏水,至凹液面最低点与刻度线相切;
故答案为:胶头滴管;
(1)配制100mL 1.00mol?L-1 NaOH溶液的操作步骤有:计算、称量、溶解、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解,并用玻璃棒搅拌,加速溶解.冷却后转移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤烧杯、玻璃棒2-3次,并将洗涤液移入容量瓶中,加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀,正确的操作顺序是:DACBEF;
故答案为:DACBEF;
(2)烧碱易吸水且具有强腐蚀性,所以称量烧碱时要放在小烧杯中,故选:①;
(3)①定容时俯视刻度线观察液面,导致溶液的体积偏小,所配制溶液的浓度偏高,故①正确;
②容量瓶中原有少量蒸馏水,对溶质的物质的量和溶液的体积无影响,所以配制的溶液浓度无影响,故②错误;③摇匀后发现液面低于刻度线再加水,导致溶液的体积偏大,所配制溶液的浓度偏低,故③错误;
④没有冷却就将溶液转移近容量瓶中,热的溶液体积偏大,冷却后溶液的体积减小,所配制溶液的浓度偏高,故④正确;
⑤定容时仰视刻度线观察液面,导致溶液的体积偏大,所配制溶液的浓度偏低,故⑤正确;
故答案为:①④⑤;
点评:本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液的方法,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导和训练,误差分析是本题难点,注意明确分析误差的方法与技巧.
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