Question

为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮，某校学生实验小组设计了一个实验，其装置如图8-9所示（加热装置和固定装置均已略去），B为一个用金属丝固定的干燥管，内装块状碳酸钙固体；E为一个空的蒸馏烧瓶；F是用于鼓入空气的双连打气球。?

图8-9

（1）实验时，先将B装置下移，使碳酸钙与稀硝酸接触产生气体，当C处产生白色沉淀时，立刻将B装置上提，使之与稀硝酸分离。该组学生设计此步操作的目的为                                               。?

（2）将A中铜丝放入稀硝酸中，给装置A微微加热，在装置A中产生无色气体，其反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;装置E中开始时出现浅红棕色气体，用F向E中鼓入空气后，可观察到烧瓶E内气体颜色加深，产生上述现象的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。一段时间后，C中白色沉淀溶解，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?

（3）装置D的作用是　　　　　　　　　　　　　　。??

Answer 1

（1）用碳酸钙与稀硝酸反应产生的二氧化碳气体赶走装置内的空气?

（2）3Cu+8HNO₃3Cu(NO₃)₂+2NO↑+4H₂O?

CO₂比空气重，从长管进入E，并没有把E中空气赶尽，致使部分NO先与未赶尽的空气生成少量红棕色NO₂，当再从F鼓入空气时，E中有更多NO₂生成，所以红棕色加深?

二氧化氮与水反应有硝酸生成，硝酸与碳酸钙反应使沉淀?溶解??

（3）吸收NO、NO₂、CO₂尾气，防止污染大气?

解析：这是一道考查学生实验探究能力的综合性实验题，要求学生了解铜和稀硝酸反应生成NO必须在隔绝空气下收集，只能用排水法，在实验过程中要排尽装置中的空气。在制备收集气体时，还要进行除杂、尾气处理。