Question

科学解释能力是科学素养的重要组成部分．下列对实验现象及操作、物质的用途解释合理的是（　　）

	实验现象及操作、物质的用途	解   释
A	在一定浓度的乙酸溶液中加入少量乙酸钠固体，溶液pH增大	只是乙酸根的水解所致
B	取少量某溶液滴加氯化钡溶液，生成白色沉淀	该溶液中一定含有SO42-
C	用铁、铝的容器来盛装冷浓硫酸或硝酸	铁、铝在其中表面被钝化
D	向氯化铝溶液中加入过量浓氨水，生成白色沉淀	氢氧化铝不溶于碱溶液

• A、A
• B、B
• C、C
• D、D

Answer 1

考点：化学实验方案的评价

专题：实验评价题

分析：A．从影响弱电解质的电离平衡的角度分析；
B．生成的沉淀可能为AgCl等；
C．铁、铝在常温下可与浓硫酸、浓硝酸发生钝化反应；
D．氢氧化铝为两性氢氧化物，可与强碱反应．

解答： 解：A．乙酸为弱酸，存在电离平衡，加入醋酸钠，醋酸根离子浓度增大，平衡逆向移动，溶液pH增大，故A错误；
B．加入氯化钡，生成的沉淀可能为AgCl等，应先加入盐酸，如无现象再加入氯化钡检验，故B错误；
C．浓硫酸、浓硝酸具有强氧化性，铁、铝在常温下可与浓硫酸、浓硝酸发生钝化反应，故C正确；
D．氢氧化铝为两性氢氧化物，可与强碱反应，但和氨水等弱碱不反应，故D错误．
故选C．

点评：本题考查化学实验方案的评价，涉及电离、物质的检验、元素化合物知识，侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查，为高考常见题型和高频考点，注意把握物质的性质的异同以及实验的合理性和可行性的评价，难度不大．