题目内容

常温下,0.1 mol/L氨水溶液中=1×10-8,下列叙述错误的是

A.该溶液中氢离子的浓度:c(H+ ) = 1×10-9 mol/L
B.0.1 mol/L氨水溶液与0.1 mol/L HCl溶液等体积混合后所得溶液中:
c(NH4+ ) + c(H+ ) = c(Cl- ) + c(OH-)
C.0.1 mol/L的氨水溶液与0.05 mol/L H2SO4溶液等体积混合后所得溶液中:
c(NH4+ ) + c(NH3) + c(NH3·H2O) = 2c(SO42-)
D.浓度均为0.1 mol/L的NH3·H2O和NH4Cl溶液等体积混合后,若溶液呈碱性,则
c(NH4+ )> c(NH3·H2O) > c(Cl-) > c(OH-) > c(H+ )

AD

解析试题分析:常温下,0.1 mol/L氨水溶液中=1×10-8,则溶液中c(OH-)=0.001mol/L,则溶液中氢离子的浓度:c(H+ ) = 1×10-11 mol/L,A不正确;B正确,符号电荷守恒;C中恰好生成硫酸铵,则根据物料守恒可知选项C正确;D中溶液呈碱性,说明氨水的电离程度大于NH4+的水解程度,所以应该是c(NH4+ )> c(Cl-) > c(NH3·H2O) >c(OH-) > c(H+ ),D不正确,答案选AD。
考点:考查氢离子浓度的计算、溶质离子浓度大小比较的判断
点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。试题贴近高考,基础性强,在注重对学生基础知识巩固与训练的同时,侧重对学生能力的培养与解题方法的指导和训练,旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力,有利于培养学生的逻辑推理能力和发散思维能力。该题的关键是利用好几种守恒关系,即电荷守恒、物料守恒以及质子守恒。

练习册系列答案
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为减小和消除过量CO2对环境的影响,一方面世界各国都在限制其排放量,另一方面科学家加强了对CO2创新利用的研究。最近有科学家提出“绿色自由”构想:把CO2经化学反应而富集,使之变为可再生燃料,如甲醇、甲醚等。

   (1)已知甲醚的燃烧热为A kJ/mol ,H2的燃烧热为B kJ/mol。

在合成塔中,CO2与H2在一定条件下生成液态甲醚和液态水,试写出合成塔中发生反应的热化学方程式是                                            。

(2)以甲醇为燃料制作新型燃料电池,电池的正极通入O2,负极通入甲醇,用熔融金属氧化物MO作电解质。该电池负极发生的电极反应是                     ;放电时,O2-移向电池的         (填“正”或“负”)极。用这样的电池电解足量的硫酸铜溶液,一段时间后,(不考虑任何的损耗)消耗的O2与生成的H+物质的量之比         。

   (3)常温常压下,饱和CO2水溶液的pH=5.6,c(H2CO3)=1.5×10-5 mol·L-1。若忽略水的电离及H2CO3的第二级电离,则H2CO3HCO3-+H+ 的平衡常数K =              。(已知:10-5.6=2.5×10-6)(结果保留2位有效数字)

   (4)常温下,0.1 mol·L-1NaHCO3溶液的pH大于8,则溶液中c(H2CO3)   c(CO32-) (填“>”、“=”或“<”)。

(8分)为减小和消除过量CO2对环境的影响,一方面世界各国都在限制其排放量,另一方面科学家加强了对CO2创新利用的研究。最近有科学家提出“绿色自由”构想:把CO2经化学反应而富集,使之变为可再生燃料,如甲醇、甲醚等。

   (1)已知甲醚的燃烧热为A kJ/mol ,H2的燃烧热为B kJ/mol。

在合成塔中,CO2与H2在一定条件下生成液态甲醚和液态水,试写出合成塔中发生反应的热化学方程式是                                            。

(2)以甲醇为燃料制作新型燃料电池,电池的正极通入O2,负极通入甲醇,用熔融金属氧化物MO作电解质。该电池负极发生的电极反应是                     ;放电时,O2-移向电池的         (填“正”或“负”)极。用这样的电池电解足量的硫酸铜溶液,一段时间后,(不考虑任何的损耗)消耗的O2与生成的H+物质的量之比          。

   (3)常温常压下,饱和CO2水溶液的pH=5.6,c(H2CO3)=1.5×10-5 mol·L-1。若忽略水的电离及H2CO3的第二级电离,则H2CO3HCO3-+H+ 的平衡常数K =              。(已知:10-5.6=2.5×10-6)(结果保留2位有效数字)

   (4)常温下,0.1 mol·L-1NaHCO3溶液的pH大于8,则溶液中c(H2CO3)   c(CO32-)

(填“>”、“=”或“<”)。

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