题目内容

有下列各组物质:
①石墨和碳纳米管       ②甲烷和十八烷      ③
④乙酸和甲酸甲酯       ⑤12CO214CO2 ⑥H、D、T
        ⑧
其中属于同分异构体的为
 
(填序号,下同);
属于同素异形体的为
 

属于同位素的为
 

属于同系物的为
 

属于同一物质的为
 
考点:同分异构现象和同分异构体,同位素及其应用,同素异形体,芳香烃、烃基和同系物
专题:同系物和同分异构体
分析:同分异构体是分子式相同结构式不同的化合物互为同分异构体;
同种元素组成的结构不同的单质,互为同素异形体;
质子数相同中子数不同的同一元素的不同原子,互为同位素;
结构相似,在组成上相差1个或若干个CH2原子团的化合物,互为同系物,同系物含有相同的官能团、且官能团数目相同.
解答: 解:①石墨和碳纳米管是由碳元素形成的不同单质,属于同素异形体;
②甲烷和十八烷都属于烷烃,结构相差,生成17个CH2原子团,互为同系物;
的组成与结构都相同,属于同一物质;
④乙酸和甲酸甲酯是 是分子式相同,结构不同的化合物,互为同分异构体;
12CO214CO2 是二氧化碳两种不同的分子,
⑥H、D、T是质子数相同,中子数不同,是氢元素的不同核素,互为同位素;
的组成与结构都相同,属于同一物质;
都属于烷烃,结构相差,生成2个CH2原子团,互为同系物;
故答案为:④;①;⑥;②⑧;③⑦
点评:本题考查同位素、同分异构体、同位素、同系物的区别,比较基础,注意理解概念的内涵与外延.
练习册系列答案
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某化学兴趣小组为探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性强弱,设计了如下实验
(1)装置连接后(如图),首先要进行的第一步操作是
 
.但整套实验装置存在一处明显不足之处在于
 

(2)用改正后的装置进行实验.实验过程如下:
实验操作 实验现象 结论
打开活塞a,向圆底烧瓶中滴入
适量浓盐酸;然后关闭活塞a,
点燃酒精灯
D装置中:溶液变红
E装置中:水层溶液变黄,振荡后CCl4层无明显变化
通过该实验现象,氧化性强弱的结论为:
 
(3)因忙于观察和记录,没有及时停止反应,D、E中均发生了新的变化:D装置中:红色慢慢褪去.E装置中:CCl4层先由无色变为橙色,后颜色逐渐变成红色.
为探究上述实验现象的本质,小组同学查得资料如下:
I.(SCN)2性质与卤素单质类似.氧化性:Cl2>(SCN)2
Ⅱ.Cl2和Br2反应生成BrCl,它呈红色,遇水迅速发生水解,也可发生反应:BrCl+KBr═KCl+Br2
Ⅲ.AgClO、AgBrO均可溶于水
①请用平衡移动原理(结合化学用语)解释Cl2过量时D中溶液红色褪去的原因
 
,请设计简单实验证明上述解释:
 

②欲探究E中颜色变化的原因,设计实验如下:
用分液漏斗分离出E的下层溶液,蒸馏、收集红色物质,取少量,加入AgNO3溶液,结果观察到仅有白色沉淀产生.请结合化学用语解释仅产生白色沉淀的原因
 

③将少量BrCl通入到碘化钾溶液中,该反应的化学方程式为
 

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