猜测是进行科学研究的重要手段之一.请你根据自己对有机物的学习.猜测下列各组液体混合物中.可用分液漏斗分离的一组是( ) A.溴和四氯化碳B.苯和溴苯C.乙醇和水D.苯和水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

猜测是进行科学研究的重要手段之一，请你根据自己对有机物的学习，猜测下列各组液体混合物中，可用分液漏斗分离的一组是（　　）

A、溴和四氯化碳

B、苯和溴苯

C、乙醇和水

D、苯和水

分析：根据分液漏斗可以将互不相溶的两层液体分开，则分析选项中物质的溶解性即可．

解答：解：A．溴和四氯化碳能互溶，所以不能用分液漏斗分离，故A错误；
B．苯和溴苯能互溶，所以不能用分液漏斗分离，故B错误；
C．乙醇和水能互溶，所以不能用分液漏斗分离，故C错误；
D．苯和水不互溶，出现分层，所以能用分液漏斗分离，故D正确．
故选D．

点评：本题考查物质的分离，题目难度不大，本题注意把握常见混合物的分离原理、方法以及操作的注意事项等．

练习册系列答案

类比是一种重要的科学研究方法。某化学实验小组类比AgOH能溶于氨水的性质，猜测Cu(OH)₂也具有同样的性质，并对此进行实验探究：

（1）写出AgOH与氨水反应的离子方程式_____________________________________。

（2）甲组同学进行如下操作：向干燥洁净的试管中加入CuSO₄溶液，再向其中逐滴加入氨水，观察到蓝色沉淀生成；继续滴加，观察现象，由此得出Cu(OH)₂可溶于氨水的结论。

①写出生成蓝色沉淀的离子方程式：_______________________________________________

②写出向沉淀中滴加氨水的实验现象：______________________________________________

（3）乙组同学向CuSO₄溶液中滴加NaOH溶液，制得Cu(OH)₂悬浊液A，向其中加入足量氨水，始终未观察到（2）中的现象。甲乙两组同学在对他们的实验及现象进行比对后，决定对Cu(OH)₂与氨水反应的机理进行探究：

①该实验小组的同学取一定量上述制得的Cu(OH)₂悬浊液A，向其中加入足量饱和NH₄Cl溶液，结果观察到（2）中现象。据此，有同学认为由于饱和NH₄Cl溶液的加入引入了Cl^—，致使Cu(OH)₂与氨水的反应得以发生，而指导老师表示这一观点是不成立的。为了排除Cl^—的干扰，该组同学又做了如下实验：取一定量上述制得的Cu(OH)₂悬浊液A，向其中加入饱和___________溶液（填化学式），结果同样观察到（2）中的现象，据此可知该反应的发生与Cl^—无关。

②因此，同学们又提出：Cu(OH)₂与氨水的反应的发生需要NH₄⁺的参与，于是同学们进一步探究：向干燥洁净的试管中加入CuSO₄溶液，再向其中逐滴加入氨水，观察到蓝色沉淀生成。通过离心的方法得到Cu(OH)₂沉淀。将沉淀洗涤后，置于干燥洁净的试管中，向试管中滴加足量饱和氨水，为观察到（2）中现象，再向试管中滴加足量饱和NH₄Cl溶液，观察到（2）中现象。

（i）检验是否沉淀洗涤干净的操作是___________________________________________

（ii）据此，可以得出结论：在Cu(OH)₂与氨水的反应中，NH₄⁺起着至关重要的作用，且________________对反应的发生有影响。

（4）试从溶解平衡角度解释上述反应发生过程中NH₄⁺的作用：___________________________。

在科学研究中，对现象的本质进行猜测并提出假说，是一种重要的研究方法。下列合理的是（）。

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