Question

9．图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置，请根据装置回答问题：

（1）装置图1中A的名称是蒸馏．A 中加入碎瓷片的作用是防止暴沸．
（2）为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：

①灼烧海带时，除需要酒精灯与三脚架外，还需要用到的实验仪器是BD（从下列仪器中选出所需仪器，用标号字母填写在空白处）；
A．烧杯  B．坩埚    C．表面皿    D．泥三角   E．铁架台   F．干燥器
②步骤③的实验选择上述装置图3 （填图的序号）．步骤⑤的实验操作名称是萃取．步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘，同时回收苯，该步骤的实验操作名称是蒸馏，选择上述装置图1（填图的序号）

Answer 1

分析 （1）装置1为蒸馏操作，加入碎瓷片，可防止暴沸；
（2）海带灼烧后得到海带灰浸泡后得到海带灰的浊液，过滤得到含碘离子的溶液加入二氧化锰和稀硫酸氧化碘离子为碘单质，得到含碘水溶液，加入有机溶剂苯，萃取分液得到含碘的苯溶液，通过蒸馏得到碘单质．

解答 解：（1）装置1为蒸馏操作，沸石或碎瓷片可防止暴沸，故答案为：蒸馏；防止暴沸；
（2）海带灼烧后得到海带灰浸泡后得到海带灰的浊液，过滤得到含碘离子的溶液加入二氧化锰和稀硫酸氧化碘离子为碘单质，得到含碘水溶液，加入有机溶剂苯，萃取分液得到含碘的苯溶液，通过蒸馏得到碘单质，
①灼烧海带需要加热装置，所以步骤①灼烧海带时，除需要酒精灯与三脚架外，还需要用到的实验仪器是泥三角、坩埚，故答案为：BD；
②步骤③用于得到溶液，应除去固体杂质，为过滤操作，步骤⑤得到含碘苯溶液，为萃取操作，步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘，同时回收苯，应为蒸馏操作，
故答案为：3；萃取；蒸馏；1．

点评 本题考查海水资源的综合利用，侧重考查物质的检验、混合物的分离和提纯，明确常见混合物分离和提纯方法及其选取方法是解本题关键，常见的分离方法有：过滤、蒸馏、渗析、加热等．．