题目内容

实验室配制0.5mol/L的NaCl溶液500mL,有以下仪器;
①烧杯 ②100mL量筒 ③1000mL容量瓶④500mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盘天平(带砝码)配制时,必须使用的仪器有
 
(填序号),还缺少的仪器是
 
实验两次用到玻璃棒,其作用分别是
 
 
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:物质的量浓度和溶解度专题
分析:根据实验操作步骤确定每步操作需要仪器,然后判断还缺少仪器名称;根据配制步骤判断玻璃棒的作用.
解答: 解:配制溶液的操作步骤:首先计算出需要的药品的质量,然后用托盘天平称量,后放入烧杯中溶解,同时用玻璃棒搅拌,待溶液冷却至室温后,用玻璃杯引流移液至500mL容量瓶,然后洗涤烧杯和玻璃棒2至3次,将洗涤液也注入容量瓶,然后向容量瓶中注水,至液面离刻度线1至2CM时,改用胶头滴管逐滴加入,至凹液面与刻度线相切,然后摇匀、装瓶.用到的仪器有:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管,故必须使用的仪器是①④⑤⑥,还必须使用药匙、胶头滴管;实验中两次用到玻璃棒,溶解氢氧化钠溶液时需要使用玻璃棒搅拌、转移溶液时用玻璃棒引流,
故答案为:①④⑤⑥;药匙、胶头滴管;搅拌;引流.
点评:本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中涉及到的仪器的选择及玻璃棒的作用,较基础,注意操作过程和所用仪器.
练习册系列答案
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某兴趣小组成员发现在超市购买的“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰,请勿食用”.该兴趣小组对干燥剂的有关问题进行相关探究:
(1)问题1:为什么生石灰(CaO)可作干燥剂?(用化学方程式表示)
 

(2)兴趣小组甲同学又对它作了一系列探究,其有关实验方案如下:
问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
问题2:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂?取足量小纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁
 
不能继续作干燥剂
问题3:甲猜想变质后的物质可能含有碳酸钙,该如何验证甲的猜想?
 
 
该干燥剂样品中含有碳酸钙
(3)问题4:样品中碳酸钙的含量如何?乙同学按如下流程进行实验:用盐酸溶解该干燥剂样品→干燥所得气体→用NaOH溶液吸收气体→根据NaOH溶液的增重计算该样品的含量,实验过程中所取该干燥剂样品的质量为10.0g.实验装置如下图所示.

①A为溶解该干燥剂样品的装置,若已准备了长颈漏斗、双孔橡胶塞、导气管,为完成溶解至少还需要的实验仪器是
 

②A中发生反应的化学方程式为
 

③将插入溶液C中管子的下端改成具有多孔的球泡(如图中的D),有利于提高实验的准确度,其理由是
 

④当改进实验装置并进行正确操作后可以准确测定出干燥剂样品的含量(假设生成气体没有损失,并完全吸收).若此时C装置在实验前后其质量增加了3.6g,则该干燥剂样品中CaCO3的百分含量为
 

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