题目内容

某实验需要用到80 mL 1.5 mol/L稀H2SO4溶液,现用18.4 mol/L的浓硫酸(ρ=1.84 g·cm-3)进行配制.

(1)所需浓硫酸最小体积为________.

(2)量取所需浓H2SO4,应选用________mL量筒.(填5、10或50)

(3)稀释浓H2SO4的方法(简要操作)________.

(4)容量瓶使用前,检验其是否漏水的方法是________.

(5)稀释后的浓H2SO4若立即转移至容量瓶中,所配溶液的浓度将________.(填偏大、偏小或不变)

(6)定容时俯视刻线,所配溶液的浓度将________.(填偏大、偏小或不变)

答案:
解析:

  (1)8.2 mL (2分)

  (2)10 (1分)

  (3)向盛有一定量水的烧杯中沿烧杯内壁慢慢倒入浓H2SO4,并不断搅拌(2分)

  (4)向容量瓶中加入少量的水盖上塞子倒置,观察是否漏液,然后旋转塞子180°,重复检验(2分)

  (5)偏大(1分)

  (6)偏大(1分)


练习册系列答案
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配位平衡也是一种相对平衡状态,存在着平衡移动,它同溶液的pH值、沉淀的反应、氧化还原反应等有密切关系,也就是说,在溶液中形成配位物时,常常出现颜色的变化、溶解度的变化、PH值的改变等现象.Br-与Cu2+反应生成配位化合物,就存在配位平衡.       Cu2++2Br-?Cu Br2Cu2++4Br-?[Cu Br4]2-
已知:Cu2+在水溶液中显蓝色,[Cu Br4]2-在水溶液中显黄色,蓝色与黄色并存时显绿色,[Cu Br4]2-浓度越大,颜色越深.同时,温度可能对[Cu Br4]2-的稳定性有影响.
某化学探究小组的同学为了探究温度、浓度对Br-与Cu2+的配位平衡的影响,于是做了下列的假设与猜想(填写空缺的假设):
[假设与猜想]
1、增大配位离子(Br-)的浓度,平衡向正反应方向移动,生成配合物的浓度增大,溶液颜色加深;
2、
增大Cu2+的浓度,平衡向正反应方向移动,生成配合物的浓度增大,溶液颜色加深;
增大Cu2+的浓度,平衡向正反应方向移动,生成配合物的浓度增大,溶液颜色加深;
.
3、温度变化可能影响配合物的稳定性,促进配合物的形成,平衡向正反应方向移动.
4、温度变化也可能使化学平衡向左移动,抑制配合物的形成.
[实验准备]
(1)CuSO4溶液的准备:分别取3份8g无水CuSO4固体,各加入水稀释到100ml、50ml、25ml(第三种溶液已饱和);
(2)NaBr溶液的准备:分别取2.06g、4.12g、4.12gNaBr晶体,各加入水稀释到50ml、50ml、25ml.
问题1:粗略配制上述溶液需要用到的仪器有:
(托盘)天平、烧杯、玻璃棒、量筒
(托盘)天平、烧杯、玻璃棒、量筒
;
表1、不同浓度的Br-溶液与某一浓度的Cu2+溶液反应
编号 5mlCu2+溶液(mol?L-1) 10ml Br-溶液(mol?L-1) 现象
① 第一份CuSO4溶液 a 溶液由蓝色变为蓝绿色
② 第一份CuSO4溶液 b 溶液由蓝色变为草绿色
③ 第一份CuSO4溶液 c 溶液由蓝色变为亮绿色
表2、不同浓度的Cu2+溶液与某一浓度的Br-溶液反应
编号 5mlCu2+溶液(mol?L-1) 10ml Br-溶液(mol?L-1) 现象
① d 第一份NaBr溶液 溶液由蓝色变为蓝绿色
② e 第一份NaBr溶液 溶液由蓝色变为草绿色
③ f 第一份NaBr溶液 溶液由蓝色变为亮绿色
表3、不同温度对配合物形成的影响
编号 5mlCu2+溶液(mol?L-1) 10ml Br-溶液(mol?L-1) 温度 现象
① 第一份CuSO4溶液 第一份NaBr溶液 25℃ 溶液由蓝色变为蓝绿色
② 第一份CuSO4溶液 第一份NaBr溶液 60℃ 溶液由蓝色变为草绿色
③ 第一份CuSO4溶液 第一份NaBr溶液 75℃ 溶液由蓝色变为亮绿色
问题2:上表中b=
0.8
0.8
mol/L,e=
1.0
1.0
mol/L;
问题3:通过表3得出的结论是
温度升高影响配合物的稳定性,促进配合物的形成,平衡向正反应方向移动.
温度升高影响配合物的稳定性,促进配合物的形成,平衡向正反应方向移动.
;
问题4:上述反应根据的原理是
勒沙特列原理(或化学平衡移动原理).
勒沙特列原理(或化学平衡移动原理).
.
某研究性学习小组为了探究醋酸的电离情况,进行了如下实验.
实验一:配制并标定醋酸溶液的浓度
取冰醋酸配制250mL 0.2mol?L-1的醋酸溶液,用0.2mol?L-1的醋酸溶液稀释成所需浓度的溶液,再用NaOH标准溶液对所配醋酸溶液的浓度进行标定.回答下列问题:
(1)配制250mL 0.2mol?L-1醋酸溶液时需要用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、
胶头滴管
胶头滴管
和
250mL容量瓶
250mL容量瓶
.
(2)为标定某醋酸溶液的准确浓度,用0.200 0mol?L-1的NaOH溶液对20.00mL醋酸溶液进行滴定,几次滴定消耗NaOH溶液的体积如下:
实验序号 1 2 3 4
消耗NaOH溶液
的体积(mL)
20.05 20.00 18.80 19.95
则该醋酸溶液的准确浓度为
0.2000mol?L-1
0.2000mol?L-1
.(保留小数点后四位)
实验二:探究浓度对醋酸电离程度的影响
用pH计测定25℃时不同浓度的醋酸的pH,结果如下:
醋酸浓度
(mol?L-1)
0.0010 0.0100 0.0200 0.1000 0.2000
pH 3.88 3.38 3.23 2.88 2.73
回答下列问题:
(3)根据表中数据,可以得出醋酸是弱电解质的结论,你认为得出此结论的依据是:
0.0100mol?L-1醋酸的pH大于2或醋酸稀释10倍时,pH的变化值小于1
0.0100mol?L-1醋酸的pH大于2或醋酸稀释10倍时,pH的变化值小于1
.
(4)从表中的数据,还可以得出另一结论:随着醋酸浓度的减小,醋酸的电离程度将
增大
增大
.(填“增大”“减小”或“不变”)
实验三:探究温度对醋酸电离程度的影响
(5)请你设计一个实验完成该探究,请简述你的实验方案:
探究温度对醋酸的电离程度的影响,应控制其他条件相同,只有温度存在差异的醋酸溶液H+浓度有差异,能够对溶液中H+浓度区分度较好的仪器是pH计
探究温度对醋酸的电离程度的影响,应控制其他条件相同,只有温度存在差异的醋酸溶液H+浓度有差异,能够对溶液中H+浓度区分度较好的仪器是pH计
.
乙醛能与银氨溶液反应析出银.如果条件控制适当,析出的银会均匀地分布在试管壁上,形成光亮的银镜,这个反应又叫银镜反应.银镜的光亮程度与反应条件有关.某课外活动小组同学在课外活动中对乙醛的银镜反应进行了探究.
Ⅰ.探究银镜反应的最佳实验条件部分实验数据如下表:
   实验变量
实验序号
银氨溶液
/mL
乙醛的量
/滴
水液温度/℃ 反应混合液的PH 出现银镜时间/min
1 1 3 65 11 5
2 1 3 45 11 6.5
3 1 5 65 11 4
4 1 3 30 11 9
5 1 3 50 11 6
6 1 5 80 11 3
请回答下列问题:
(1)读表若只进行实验1和实验3,其探究目的是
 
.
(2)推理当银氨溶液的量为1mL,乙醛的量为3滴,水浴温度为40℃,反应混合液pH为11时,出现银镜的时间是
 
;要探索不同水浴温度下乙醛进行银镜反应的最佳条件,除了测量银镜出现的时间外,还需要比较不同条件下形成的银镜的
 
.
(3)进一步实验  若还要探索银氨溶液的用量对出现银镜快慢的影响,如何进行实验?
 
.
Ⅱ.探究对废液的回收处理:
银氨溶液放久后会变成氮化银而引起爆炸,直接排放会污染环境,且造成银资源的浪费.通过查找资料,已知从银氨溶液中提取银的一种实验流程为:
银氨溶液 加(NH4)2S

①
过滤、洗涤

②
烘干

③
Ag2S沉淀 铁粉还原

④
银 粉
操作④的方法是:把Ag2S和铁粉放到烧杯中加浓盐酸搅拌煮沸,使Ag2S变成银粉.反应的化学方程式为:Ag2S+Fe+2HCl
  △  
.
 
2Ag+FeCl2+H2S↑
(4)若获得的银粉中含有少量没有反应完的铁粉,除去铁的反应的离子方程式为:
 
,需要用到的玻璃仪器有
 
(填编号).
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(5)操作④应在(填实验室设备名称)
 
中进行.
(6)要洗去试管壁上的银镜,采用的试剂是
 
(填名称).

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