资料显示:“氨气可在纯氧中安静燃烧-- 某校化学小组学生设计如图6-14装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验. 图6-14 (1)用装置A制取纯净.干燥的氨气.大试管内碳酸盐的化学式是 ,碱石灰的作用 . (2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B 中.用酒精喷灯加热: ①氨催化氧化的化学方程式是试� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧……”某校化学小组学生设计如图6-14装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。

图6-14

(1)用装置A制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸盐的化学式是___________；碱石灰的作用____________________。

(2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B (催化剂为铂石棉)中，用酒精喷灯加热：

①氨催化氧化的化学方程式是__________试管内气体变为红棕色，该反应的化学方程式是_________________。

②停止反应后，立即关闭B中两个活塞。一段时间后，将试管浸入冰水中，试管内气体颜色变浅，请结合化学方程式说明原因____________________________________________。

(3)将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中，并在b管上端点燃氨气：

①两气体通入的先后顺序是___________，其理由是______________________________。

②氨气燃烧的化学方程式是_____________________________。

解析：(1)由图示信息，用碳酸盐受热分解，产物通过碱石灰制氨气，可判断A是(NH₄)₂CO₃或NH₄HCO₃，碱石灰是吸收CO₂和H₂O的。

(2)①要求写氨催化氧化的化学方程式，这是教材中的内容。②中NO₂在密闭容器中发生可逆反应2NO₂N₂O₄，降温又有利于N₂O₄的生成，红棕色的NO₂变成了无色的N₂O₄，故颜色变浅。

(3)是NH₃在纯氧中燃烧问题。NH₃在空气中是不能燃烧的。结合装置，结合NH₃与O₂的密度，就可以得出答案。NH₃在纯氧中燃烧，没有催化剂，也没有放电条件，此时，NH₃与纯氧反应只能生成N₂和H₂O。

答案：(1)(NH₄)₂CO₃(或NH₄HCO₃) 吸收CO₂和H₂O

(2)①4NH₃+5O₂4NO+6H₂O

2NO+O₂====2NO₂

②2NO₂(g)N₂O₄(g)；ΔH＜0，降低温度使平衡正向移动，部分红棕色NO₂转化为无色N₂O₄

(3)①先通入O₂，后通入NH₃ 若先通氨气，氨气在空气中不能点燃，逸出造成污染

②4NH₃+3O₂2N₂+6H₂O

练习册系列答案

初中英语听力训练苏州大学出版社系列答案

（1）用装置A制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸盐的化学式是

（NH₄）₂CO₃或NH₄HCO₃

；碱石灰的作用是

吸收水和二氧化碳

．
（2）将产生的氨气与过量的氧气通到装置B（催化剂为铂石棉）中，用酒精喷灯加热：
①氨催化氧化的化学方程式

4NH₃+5O₂

4NH₃+5O₂

；试管内气体变为红棕色，该反应的化学方程式是

2NO+O₂═2NO₂

．
②停止反应后，立即关闭B中两个活塞．一段时间后，将试管浸入冰水中．试管内气体颜色变浅，请结合化学方程式说明原因

2NO₂?N₂O₄△H＜0，降温平衡向正反应方向移动，颜色变浅

．
（3）将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中，并在b管上端点燃氨气：
①两气体通入的先后顺序是

先通O₂，后通NH₃

；其理由是

若先通NH₃，氨气在空气中不能燃烧，逸出造成环境污染

②氨气燃烧的化学方程式是

4NH₃+3O₂

点燃

2N₂+6H₂O

4NH₃+3O₂

点燃

2N₂+6H₂O

．

资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧…”．某校化学小组学生设计如下装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验．

回答下列问题．
（1）用装置A制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸盐的化学式是

（NH₄）₂CO₃（或NH₄HCO₃）

；碱石灰的作用是

吸收水和二氧化碳

．
（2）将产生的氨气与过量的氧气通到装置B（催化剂为铂石棉）中，用酒精喷灯加热：
①氨催化氧化的化学方程式是

4NH₃+5O₂

4NH₃+5O₂

；
②试管内气体变为红棕色，该反应的化学方程式是

2NO+O₂=2NO₂

．
（3）将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中，并在b管上端点燃氨气，可观察到氨气安静燃烧，此外无其它明显现象．
①两气体通入的先后顺序是

先通入O₂，后通入NH₃

，其理由是

若先通氨气，氨在空气中不能点燃，逸出造成污染

．
②由实验现象可知，氨气燃烧的化学方程式是

4NH₃+3O₂

点燃

2N₂+6H₂O

4NH₃+3O₂

点燃

2N₂+6H₂O

．

资料显示：氨气可在纯氧中安静燃烧…某校化学小组学生设计如下装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验．

（1）图甲是实验室制取纯净、干燥的氨气的装置图，写出大试管内发生反应的化学方程式：

，能否用无水CaCl₂代替碱石灰？

（填“能”或“不能”）．
（2）将产生的氨气与过量的氧气通到装置乙中，用酒精喷灯加热后，试管内气体为

色，氨催化氧化的化学方程式是

．
（3）将过量的氧气与甲产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置丙中，并在b管上端点燃氨气，其氧化产物为空气成分之一．①两气体通入的先后顺序是

；②氨气燃烧的化学方程式是

．

资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧……”。某校化学小组学生设计如下装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。

（1）氨分子的空间结构是        。若将氨气与过量的氧气通到装置B（催化剂为铂石棉）中，用酒精喷灯加热进行氨的催化氧化，试管内出现的现象是                         。
（2）停止反应后，立即关闭B中两个活塞。一段时间后，将试管浸入冰水中，试管内气体颜色变浅，请结合化学方程式说明原因                                         。
（3）将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中，并在b管上端点燃氨气，两气体通入的先后顺序应该是                      。
（4）已知氨气在纯氧中燃烧，氮元素全部转化成N₂，请写出该反应的化学方程式                  。

资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧，并生成无污染的产物……”。某校化学小组学生设计如图装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。

(1)用装置A制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸盐的化学式是________；碱石灰的作用是__________________。
(2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉)中，用酒精喷灯加热：氨催化氧化的化学方程式是____________________________________；试管内气体变为红棕色，该反应的化学方程式是_________________________。
(3)将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中，并在b管上端点燃氨气：氨气安静燃烧的化学方程式是___________________。

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