题目内容
如图是实验室用漂粉精固体【主要成分为Ca(ClO)2】和浓盐酸制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备已略).下列叙述错误的是( )

| A、装置B中饱和食盐水的作用是除去氯气中的氯化氢气体 |
| B、通过装置B中锥形瓶及长颈漏斗的液面变化,可以监测实验过程中C是否发生堵塞 |
| C、装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中I、Ⅱ、Ⅲ依次放入湿润的有色布条、无水氯化钙、干燥的有色布条 |
| D、设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性,当向D中缓缓通入足量氯气后,打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,观察苯层为紫红色,可以说明溴的非金属性强于碘 |
考点:氯气的实验室制法
专题:实验设计题
分析:A.氯气在饱和食盐水中溶解度小,氯化氢易溶于水;
B.装置B是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,发生堵塞时B中的压强增大;
C.验证氯气是否具有漂白性,要验证干燥氯气无漂白性,湿润的有色布条中,氯气和水反应生成次氯酸具有漂白性;
D.打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,生成的溴单质和碘化钾反应生成碘单质,过量氯气也会氧化碘离子生成碘单质.
B.装置B是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,发生堵塞时B中的压强增大;
C.验证氯气是否具有漂白性,要验证干燥氯气无漂白性,湿润的有色布条中,氯气和水反应生成次氯酸具有漂白性;
D.打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,生成的溴单质和碘化钾反应生成碘单质,过量氯气也会氧化碘离子生成碘单质.
解答:
解:A.氯气在饱和食盐水中溶解度小,氯化氢易溶于水,用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢,故A正确;
B.装置B是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,发生堵塞时B中的,压强增大,B中长颈漏斗中液面上升,形成水柱,故B正确;
C.C中I、Ⅱ、Ⅲ依次放入湿润的有色布条、无水氯化钙、干燥的有色布条,目的分别是检验湿润的氯气具有漂白性、干燥氯气、检验干燥的氯气不具有漂白性,故C正确;
D.打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,生成的溴单质和碘化钾反应生成碘单质,过量氯气也会氧化碘离子生成碘单质,造成干扰,故D错误;
故选:D.
B.装置B是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,发生堵塞时B中的,压强增大,B中长颈漏斗中液面上升,形成水柱,故B正确;
C.C中I、Ⅱ、Ⅲ依次放入湿润的有色布条、无水氯化钙、干燥的有色布条,目的分别是检验湿润的氯气具有漂白性、干燥氯气、检验干燥的氯气不具有漂白性,故C正确;
D.打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,生成的溴单质和碘化钾反应生成碘单质,过量氯气也会氧化碘离子生成碘单质,造成干扰,故D错误;
故选:D.
点评:本题考查了氯气实验室制取、氯气化学性质、实验装置的理解评价,注意基础知识的掌握,本题难度中等.
练习册系列答案
相关题目
下列溶液,一定呈中性的是( )
| A、由等体积、等物质的量浓度的一元酸跟NaOH溶液混合后所形成的溶液 | ||
| B、c(H+)=1.0×10-7mol?L-1的溶液 | ||
| C、pH=7的溶液 | ||
D、c(H+)=
|
下列各组物质中,都是强电解质的是:( )
| A、HBr HCl HF |
| B、NH4Cl CH3COONa NH4HCO3 |
| C、NaOH Ca(OH)2 NH3?H2O |
| D、HClO CaF2 Ba(OH)2 |
下列说法正确的是( )
| A、强电解质的稀溶液中不存在溶质分子 |
| B、强电解质溶液一定比弱电解质溶液的导电性强 |
| C、强电解质都是离子化合物,而弱电解质都是共价化合物 |
| D、不同的弱电解质只要物质的量浓度相同,电离程度也相同 |
发表第一张元素周期表的是( )
| A、范德华 | B、舍勒 |
| C、门捷列夫 | D、阿伏伽德罗 |
在无色的酸性溶液中,能大量共存的离子组是( )
| A、Na+、Cu2+、OH- |
| B、K+、Cl-、ClO- |
| C、Fe3+、Cl-、SO42- |
| D、Na+、Ba2+、Cl- |
下列各组物质中,属于同系物的是( )
| A、硬脂酸、软脂酸 |
| B、CH3COOH、C3H6O2 |
| C、 |
| D、HCHO、CH3COOH |
下列有关化学用语的表示方法中错误的是( )
| A、CO2分子的结构式:O=C=O |
| B、S2-的结构示意图: |
| C、CH4的比例模型: |
| D、N2的电子式: |