题目内容
(16分)
通过煤的气化和液化,使碳及其化合物得以广泛应用。
I.工业上先用煤转化为CO,再利用CO和水蒸气反应制H2时,存在以下平衡:CO(g)+H2O(g)
CO2(g)+H2(g)
(1)向1L恒容密闭容器中充人CO和H2O(g),800℃时测得部分数据如下表。
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
n(H2O)/mol | 0.600 | 0.520 | 0.450 | 0.350 | 0.350 |
n(CO)/mol | 0.400 | 0.320 | 0.250 | 0.150 | 0.150 |
则该温度下反应的平衡常数K= 。
(2)相同条件下,向2L恒容密闭容器中充入1molCO、1mol H2O(g)、2molCO2、2mo1 H2,
此时υ(正) υ(逆) (填“>” “=” 或 “<”)。
II.已知CO(g)、H2(g)、CH3OH(l)的燃烧热分别为283 kJ·mol-1、286 kJ·mol-1、726 kJ·mol-1'。
(3)利用CO、H2合成液态甲醇的热化学方程式为 。
(4)依据化学反应原理,分析增加压强对制备甲醇反应的影响 。
III。为摆脱对石油的过度依赖,科研人员将煤液化制备汽油,并设计了汽油燃料电池,电池工作原理如图所示:
一个电极通入氧气,另一电极通入汽油蒸气,电解质是掺杂了Y2O3的ZrO2晶体,它在高温下能传导O2—。
(5)以辛烷(C8H18)代表汽油,写出该电池工作时的负极反应方程式 。
(6)已知一个电子的电量是1.602×10—19C,用该电池电解饱和食盐水,当电路中通过1.929×105C的电量时,生成NaOH g。
Ⅳ.煤燃烧产生的CO2是造成温室效应的主要气体之一。
(7)将CO2转化成有机物可有效地实现碳循环。如:
a.6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2
b.2CO2 + 6H2
C2H5OH +3H2O
c.CO2 + CH4
CH3COOH
d.2CO2 + 6H2
CH2=CH2 + 4H2O
以上反应中,最节能的是 ,反应c中理论上原子利用率为 。
(16分,每空2分)
(1)1.2(或25/21) (2分) (2)< (2分)
(3)CO(g) + 2H2(g) =CH3OH(l) △H = —129 kJ·mol-1 (2分)
(4)增加压强使反应速率加快,同时平衡右移,CH3OH产率增大。 (2分)
(5)C8H18-50e-+25O2—=8CO2 + 9H2O(或2C8H18-100e-+50O2—=16CO2 + 18H2O)(2分)
(6)80 (2分)
(7)a (2分) 100% (2分)
【解析】
试题分析:(1)该反应的平衡常数K= c(CO2)·c(H2)/ c(CO)·c(H2O),根据表中数据,平衡时,c(CO)=0.15mol/L,c(H2O)=0.35mol/L,则c(CO2)=c(H2)=0.40-0.15=0.25mol/L,所以该温度下的平衡常数为K= c(CO2)·c(H2)/ c(CO)·c(H2O)=25/21;
(2)相同条件下,向2L恒容密闭容器中充入1molCO、1mol H2O(g)、2molCO2、2mo1 H2,此时Qc= c(CO2)·c(H2)/ c(CO)·c(H2O)=1×1/0.5×0.5=4>25/21,反应逆向进行,则υ(正)< υ(逆);
(3)CO与氢气反应生成甲醇的化学方程式为CO+2H2=CH3OH,根据所给物质的燃烧热,则该反应的热效应是CO的燃烧热+H2燃烧热的2倍-甲醇燃烧热=283 kJ·mol-1+2×286 kJ·mol-1-726 kJ·mol-1=129kJ/mol,所以CO、H2合成液态甲醇的热化学方程式为CO(g) + 2H2(g) =CH3OH(l) △H = —129 kJ·mol-1;
(4)压强增大,平衡正向移动,甲醇产率增大,同时反应速率加快;
(5)根据电池的装置图,则负极是辛烷发生氧化反应,结合正极产生的O2-,生成二氧化碳和水,所以电极反应式为C8H18-50e-+25O2—=8CO2 + 9H2O;
(6)当电路中通过1.929×105C的电量时,电子的物质的量是1.929×105C/1.602×10—19C/NA=2mol,电解食盐水的化学方程式是2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑,每转移2mol电子生成2molNaOH,所以生成NaOH的质量是2mol×40g/mol=80g;
(7)从CO2转化成有机物的反应物与反应条件上判断,a是最节能的,因为反应不需加热和催化剂,且另一种反应物是水,与甲烷、氢气相比,比较廉价,所以a最节能;c中的二氧化碳全部转化为有机物,所以原子利用率是100%。
考点:考查平衡常数的计算、平衡判断,盖斯定律的应用,电化学反应原理的应用,化学方程式的计算