题目内容
19．以苯酚为原料合成
的路线如下图所示．
请回答下列问题：
（1）写出以下物质的结构简式：B
，F
．（2）反应②的反应类型：消去反应．
（3）写出反应④的化学方程式：
．（4）反应⑤可以得到E，同时可能得到的副产物的结构简式为
．
分析 根据苯酚的性质可知，与氢气发生加成反应生成A为
，在浓硫酸作用下发生消去反应生成B为，进而与溴发生加成反应生成C为
，C在NaOH乙醇溶液的作用下发生消去反应生成D为
，D与溴可发生1，2加成或1，4加成，或全部发生加成反应生成四溴产物，由可知应为1，4加成产物，则E为
，F为，F最后水解可生成，结合有机物的结构和性质解答该题．
解答 解：根据苯酚的性质可知，与氢气发生加成反应生成A为，在浓硫酸作用下发生消去反应生成B为，进而与溴发生加成反应生成C为，C在NaOH乙醇溶液的作用下发生消去反应生成D为，D与溴可发生1，2加成或1，4加成，或全部发生加成反应生成四溴产物，由可知应为1，4加成产物，则E为，F为，F最后水解可生成，
（1）根据分析可知B的结构简式为，F的结构简式为，
故答案为：；；
（2）反应②为在浓硫酸作用下发生消去反应生成，该反应为消去反应，
故答案为：消去反应；
（3）反应④为在NaOH乙醇溶液的作用下发生消去反应生成，反应的化学方程式为：，
故答案为：；
（3）D为，与溴可发生1，2加成或1，4加成，或全部发生加成反应生成四溴产物，则对应的副产品为：，
故答案为：．
点评 本题考查有机物的推断，题目难度中等，解答本题的关键是根据苯酚能发生加成反应的性质进行推断，注意掌握常见有机物结构与性质，试题培养了学生的分析能力及逻辑推理能力．
练习册系列答案
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10．下列说法不正确的是（ ）
| A． | 在钠、钾、铷三种单质中，钠的熔点最高 | |
| B． | 所有碱金属均为银白色 | |
| C． | 同一主族卤素单质从上到下熔沸点依次升高 | |
| D． | 液溴易挥发，可以通过水封的方式进行保存 |
；E中所含官能团的名称为醛基、羧基．
+H2O．
．
．（写出一种即可）
4．下列分子中的14个碳原子一定会处于同一平面上的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
4．某学习小组通过下列装置探究MnO2与FeCl3•6H2O能否反应产生Cl2．
实验操作和现象：
（1）现象i 中的白雾是HCl小液滴，形成白雾的原因是FeCl3•6H2O 受热水解，生成HCl 气体，同时受热失去结晶水，HCl和H2O 结合形成盐酸小液滴．
（2）分析现象ii，该小组探究黄色气体的成分，实验如下：
a．加热FeCl3•6H2O，产生白雾和黄色气体．
b．用KSCN 溶液检验现象ii 和a 中的黄色气体，溶液均变红．
通过该实验说明现象ii 中黄色气体含有FeCl3．
（3）除了氯气可使B 中溶液变蓝外，推测还可能的原因是：
①实验b 检出的气体使之变蓝，反应的离子方程式是2Fe3++2I-=2Fe2++I2．实验证实推测成立．
②溶液变蓝的另外一种原因是：在酸性条件下，装置中的空气使之变蓝．通过进一步实验确认了这种可能性，其实验方案是另取一支试管，向其中加入KI-淀粉溶液，再滴入几滴HCl 溶液，在空气中放置，观察一段时间后溶液是否变蓝．
（4）为进一步确认黄色气体是否含有 Cl2，小组提出两种方案，无证实了Cl2的存在．
方案 1：在A、B 间增加盛有某种试剂的洗气瓶C．
方案 2：将B 中KI-淀粉溶液替换为NaBr 溶液；检验 Fe 2+．
现象如下：
方案1B中溶液变为蓝色
方案2B中溶液呈浅橙红色；未检出Fe 2+
①方案1 的C 中盛放的试剂是饱和NaCl 溶液．
②方案2 中检验 Fe 2+的原因是排除Fe3+将Br-氧化成Br2 的可能性．
③综合方案1、2 的现象，说明选择NaBr 溶液的依据是Br-可以被Cl2 氧化成Br2，但不会被Fe3+氧化为Br2．
（5）将A 中产物分离得到Fe2O3和MnCl2，A 中产生Cl2的化学方程式是3MnO2+4FeCl3•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+3MnCl2+3Cl2↑+24H2O．
实验操作和现象：
| 操作 | 现象 |
| 点燃酒精灯，加热 | iA中部分固体溶解，上方出现白雾 ii稍后，产生黄色气体，管壁附着黄色液滴 iiiB中溶液变蓝 |
（2）分析现象ii，该小组探究黄色气体的成分，实验如下：
a．加热FeCl3•6H2O，产生白雾和黄色气体．
b．用KSCN 溶液检验现象ii 和a 中的黄色气体，溶液均变红．
通过该实验说明现象ii 中黄色气体含有FeCl3．
（3）除了氯气可使B 中溶液变蓝外，推测还可能的原因是：
①实验b 检出的气体使之变蓝，反应的离子方程式是2Fe3++2I-=2Fe2++I2．实验证实推测成立．
②溶液变蓝的另外一种原因是：在酸性条件下，装置中的空气使之变蓝．通过进一步实验确认了这种可能性，其实验方案是另取一支试管，向其中加入KI-淀粉溶液，再滴入几滴HCl 溶液，在空气中放置，观察一段时间后溶液是否变蓝．
（4）为进一步确认黄色气体是否含有 Cl2，小组提出两种方案，无证实了Cl2的存在．
方案 1：在A、B 间增加盛有某种试剂的洗气瓶C．
方案 2：将B 中KI-淀粉溶液替换为NaBr 溶液；检验 Fe 2+．
现象如下：
| 方案1 | B中溶液变为蓝色 |
| 方案2 | B中溶液呈浅橙色；未检出Fe2+ |
方案2B中溶液呈浅橙红色；未检出Fe 2+
①方案1 的C 中盛放的试剂是饱和NaCl 溶液．
②方案2 中检验 Fe 2+的原因是排除Fe3+将Br-氧化成Br2 的可能性．
③综合方案1、2 的现象，说明选择NaBr 溶液的依据是Br-可以被Cl2 氧化成Br2，但不会被Fe3+氧化为Br2．
（5）将A 中产物分离得到Fe2O3和MnCl2，A 中产生Cl2的化学方程式是3MnO2+4FeCl3•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+3MnCl2+3Cl2↑+24H2O．
5．可逆反应在一定条件下达到化学平衡时，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 正反应速率等于逆反应速率 | B． | 反应物和生成物浓度不再发生变化 | ||
| C． | 反应体系中混合物的组成保持不变 | D． | 正、逆反应速率都为零 |