题目内容
4.常温下,下列各组离子或分子在指定溶液中能大量共存的是( )| A. | 溴水中:Na+、K+、SiO32-、CO32- | |
| B. | pH=13的溶液:Ba2+、Na+、I-、ClO- | |
| C. | 苯酚钠溶液中:HSO3-、K+、Na+、AlO2- | |
| D. | 加入淀粉碘化钾溶液显蓝色:Na+、NH4+、SO42-、CH3COO- |
分析 A.溴水中不能存在弱酸根离子;
B.pH=13的溶液,显碱性,离子之间发生氧化还原反应;
C.苯酚钠溶液显碱性;
D.加入淀粉碘化钾溶液显蓝色,具有氧化性物质,与该组离子均不反应.
解答 解:A.溴水中不能存在SiO32-、CO32-,故A不选;
B.pH=13的溶液,显碱性,I-、ClO-发生氧化还原反应,故B不选;
C.苯酚钠溶液显碱性,不能大量存在HSO3-,且HSO3-、AlO2-结合生成沉淀,故C不选;
D.加入淀粉碘化钾溶液显蓝色,具有氧化性物质,与该组离子均不反应,可大量共存,故D选;
故选D.
点评 本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意复分解反应、氧化还原反应的判断,题目难度不大.
练习册系列答案
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15.下列说法正确的是( )
| A. | H2SO4溶于水能形成H+和SO42-,说明H2SO4是离子化合物 | |
| B. | HCl气体溶于水,HCl分子里共价键被破坏 | |
| C. | 单质分子中不存在化学键,化合物分子中才存在化学键 | |
| D. | 含金属元素的离子一定是阳离子 |
12.动手实践:某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系).
请你帮助该同学整理并完成实验报告.
(1)实验目的:研究同周期元素性质递变规律.
(2)实验用品:
试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlC13溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等.
仪器:①酒精灯,试管,烧杯,试管夹,胶头滴管,镊子,小刀,玻璃片,砂纸,火柴等.
(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和②③的化学方程式)
写出下列实验步骤所对应的化学方程式②Na2S+Cl2=2NaCl+S,③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,
(4)实验结论:同周期元素从左往右失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强.
| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色. |
| ②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水 | B.有气体产生,溶液变成浅红色 |
| ③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体. |
| ④将镁条投入稀盐酸中 | D.反应不十分剧烈;产生无色气体. |
| ⑤将铝条投入稀盐酸中 | E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失 |
| ⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量 | F.生成淡黄色沉锭. |
(1)实验目的:研究同周期元素性质递变规律.
(2)实验用品:
试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlC13溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等.
仪器:①酒精灯,试管,烧杯,试管夹,胶头滴管,镊子,小刀,玻璃片,砂纸,火柴等.
(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和②③的化学方程式)
| 实验内容 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 实验现象(填A~F) |
(4)实验结论:同周期元素从左往右失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强.
19.已知反应A+3B=2C+D在某段时间内以A的浓度变化表示的化学反应速率为2mol•L-1•min-1,则此段时间内以C的浓度变化表示的化学反应速率为( )
| A. | 0.5mol•L-1•min-1 | B. | 1 mol•L-1•min-1 | ||
| C. | 4 mol•L-1•min-1 | D. | 2 mol•L-1•min-1 |
16.分子式为C4H8O2并能发生水解反应的有机物(不含立体异构)有( )
| A. | 2种 | B. | 4种 | C. | 6种 | D. | 8种 |