题目内容

实验室用N2、H2合成氨气,并用酚酞试液检验生成的氨气,用锌与盐酸反应制取氢气;用NaNO2饱和溶液和NH4Cl饱和溶液共热制取氮气:

NaNO2+NH4Cl===NaCl+NH4NO2

NH4NO2N2↑+2H2O。

制取装置如图所示:

(1)装置A用于制取________。

(2)装置E中分液漏斗上方常用导管与圆底烧瓶相通,作用是________。装置E与装置C直接相连,连接时导管口连接方法为e接________。

(3)装置C的另一接口与其他仪器装置相连接时,导管口的连接顺序为:另一接口________接________,________接________,________接________。

(4)装置D的作用为________。装置F导出的气体的成分为________。

(5)装置G内滴有酚酞的试液,用于检验氨气的生成,该装置中导管口能否插入液面以下________(填“能”或“不能”),理由是___________________________________________。

(6)从充分利用原料的角度看,装置G应装双孔塞,此时另一接口应与________相连为佳。

 

【答案】

(1)H2 (2)便于液体顺利流下 b

(3)a d c f(或g) g(或f) h

(4)干燥N2、H2 NH3、H2、N2

(5)不能 氨气极易溶于水而发生倒吸

(6)d相连

【解析】

试题分析:由题意知,该反应装置的核心是F,之前的装置是制取合成氨的原料气:氮气(装置E)和氢气(装置A);还应该将它们均匀地混合(装置C)和干燥(装置D)。之后要检验氨气的生成(G)。因氮气、氢气合成氨反应为可逆反应,故在反应最终从F中流出的气体中有氮气、氢气和氨。

考点:考查气体的制备、实验装置的选择、物质的检验

点评:该题是高考中的常见题型,试题综合性强,实验中等难度的试题。该题考查的知识点多,但基础性很强,有利于培养学生分析问题、解决问题的能力。该题要求学生必须认真、细致的审题,联系所学过的知识和技能,进行知识的类比、迁移、重组,全面细致的思考才能得出正确的结论。

 

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