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19.下列物质溶于水后,抑制了水的电离的是(  )
A.Na2CO3B.NH4ClC.CH3COONaD.H2SO4

分析 酸或碱抑制水电离,含有弱离子的盐促进水电离,物质溶于水后能使水的电离程度增大,以此解答该题.

解答 解:A.Na2CO为强碱弱酸盐,水解呈碱性,促进水的电离,故A不选;
B.NH4Cl为强酸弱碱盐,水解呈酸性,促进水的电离,故B不选;
C.CH3COONa为强碱弱酸盐,水解呈碱性,促进水的电离,故C不选;
D.硫酸电离出氢离子,溶液中氢离子浓度增大,抑制水的电离,故D选.
故选D.

点评 本题以电解质的电离、盐类的水解为载体考查水的电离,为高频考点,明确溶液中溶质及其性质是解本题关键,题目难度不大.

练习册系列答案
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10.某化学兴趣设计实验制取乙酸乙酯.现用右图装置进行实验,在圆底烧瓶内加入碎瓷片,再加入由2ml  98%的浓H2SO4和3mL乙醇组成的混合液,通过分液漏斗向烧瓶内加入2mL醋酸,烧杯中加入饱和Na2CO3溶液.请回答下列问题:
已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2•6C2H5OH.
②有关有机物的沸点:
试剂乙醚乙醇乙酸乙酸乙酯
沸点(℃)34.778.511877.1
(1)该实验有机反应物中含有的官能团有羟基、羧基(填写名称)若用同位素18O示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者(设18O在CH3CH2OH中),写出能表示18O位置的化学方程式CH3COOH+CH3CH218OH $?_{△}^{浓硫酸}$CH3CO18OC2H5+H2O,反应类型是酯化反应(取代反应).
(2)与书中采用的实验装置的不同之处是:这位同学采用了球形干燥管代替了长导管,并将干燥管的末端插入了饱和碳酸钠溶液中,在此处球形干燥管的作用除了使乙酸乙酯充分冷凝外还有防倒吸;加热一段时间后,可观察到烧杯D中液面上(填“上”或“下”)有无色油状液体生成,若分离该液体混合物,需要用到的玻璃仪器是分液漏斗,这种方法叫做分液.
(3)从D中分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,应先加入无水氯化钙,分离出乙醇(或CaCl2•6C2H5OH);再加入无水硫酸钠,然后进行蒸馏,收集产品乙酸乙酯时,温度应控制在77.1℃左右.
(4)乙酸可使紫色石蕊试液变红,说明乙酸具有酸性,写出乙酸与碳酸钠溶液反应的离子方程式2CH3COOH+CO32-=2CH3COO?+H2O+CO2↑.
3.废气中的H2S通过高温热分解可制取氢气:2H2S(g)?2H2(g)+S2(g).在3L密闭容器中,控制不同温度进行H2S分解实验.
(1)某温度时,测得反应体系中有气体1.3lmol,反应1min后,测得气体为l.37mol,则1min 内H2的生成速率为0.04mol/(L•min).
(2)某温度时,H2S的转化率达到最大值的依据是a、c(选填编号).
a.气体的压强不发生变化         b.气体的密度不发生变化
c.$\frac{{c}^{2}({H}_{2})•c({S}_{2})}{{c}^{2}({H}_{2}S)}$不发生变化     d.单位时间里分解的H2S和生成的H2一样多
(3)实验结果如图.图中曲线a表示H2S的平衡转化率与温度关系,曲线b表示不同温度下、反应经过相同时间且未达到化学平衡时H2S的转化率.该反应为吸热反应(填“放热”或“吸热”).曲线b随温度的升高,向曲线a接近的原因是随着温度升高,反应速率加快,达到平衡所需要的时间变短.在容器体积不变的情况下,如果要提高H2的体积分数,可采取的一种措施是升高反应温度(或及时分离S2气体).
(4)使1LH2S与20L空气(空气中O2体积分数为0.2)完全反应后恢复到室温,混合气体的体积是19.5L.若2gH2S完全燃烧后生成二氧化硫和水蒸气,同时放出29.4KJ的热量,该反应的热化学方程式是H2S(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)→SO2(g)+H2O(g)△H=-499.8kJ/mol.

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