题目内容

19.以下一些氧化物和单质之间可发生如图所示的反应:
(1)氧化物(Ⅰ)的化学式(分子式)是Fe2O3;氧化物(Ⅱ)的化学式(分子式)是CO.
(2)反应①的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;反应②的化学方程式是CO+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2+H2;反应③的化学方程式是H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO.

分析 氧化物(Ⅰ)是红棕色固体,应为Fe2O3;由转化关系可知氧化物(Ⅱ)为CO,则单质(I)是Fe,氧化物(IV)是CO2;氧化物(Ⅲ)在高温条件下为气体,则为H2O,故单质(II)为H2;由于氧化物(III)即CO和单质(III)在高温条件下生成H2和CO,故单质(III)为C,以此解答该题.

解答 解:(1)由以上分析可知氧化物(Ⅰ)是Fe2O3,氧化物(Ⅱ)是CO,故答案为:Fe2O3;CO;
(2)反应①是Fe2O3与CO在高温条件下发生氧化还原反应生成Fe和CO2,故化学方程式为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;反应②是CO和H2O在高温条件下生成CO2和H2,故化学方程式为:CO+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2+H2;反应③是H2O和C在高温条件下生成H2和CO,故化学方程式为:H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO,
故答案为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;CO+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2+H2;H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO.

点评 本题考查了无机物的框图推断题,为高考常见题型和高频考点,侧重考查学生的分析能力,氧化物(Ⅰ)是红棕色固体是本题的突破口,难度不大,熟练掌握常见的化学方程式是解题关键.

练习册系列答案
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(1)从淡化海水中提取溴的流程如下:

下列有关说法不正确的是C
A.X试剂可用饱和Na2SO3溶液
B.步骤Ⅰ的离子方程式:2Br-+Cl2=2Cl-+Br2
C.工业上每获得1molBr2,需要消耗Cl244.8L
D.步骤Ⅳ包含萃取、分液和蒸馏
(2)ClO2的氧化性相近,在自来水消毒和果蔬保鲜等方面应用广泛.某兴趣小组通过图1装置(夹持装置略)对其制备、吸收、释放和应用进行了研究.下面说法不合理的是D

A、打开B的活塞,A中发生反应:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O,为使ClO2在D中被稳定剂充分吸收,滴加稀盐酸的速度宜慢.
B、关闭B的活塞,ClO2在D中被稳定剂完全吸收生成NaClO2,此时F中溶液的颜色不变,则装置C的作用是吸收Cl2
C、已知在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl并释放出ClO2.在ClO2释放实验中,打开E的活塞,D中发生反应,则装置F的作用是验证是否有ClO2生成
D、已吸收ClO2气体的稳定剂Ⅰ和稳定剂Ⅱ,加酸后释放ClO2的浓度随时间的变化如图3所示.若将其用于水果保鲜,你认为效果较好的稳定剂是稳定剂I,原因是可以缓慢释放ClO2,能较长时间维持保鲜所需的浓度.(3)常温下,已知25℃时有关弱酸的电离平衡常数:
弱酸化学式HClOH2CO3
电离常数K=4.7×10-8K1=4.3×10-7
  K2=5.6×10-11
写出84消毒液(主要成分为NaClO)露置在空气中发生反应的有关化学方程式NaClO+CO2+H2O═HClO+NaHCO3;2HClO $\frac{\underline{\;关照\;}}{\;}$2HCl+O2↑.若将84消毒液与洁厕剂(含有浓盐酸)混合使用可能会导致中毒,请用离子方程式解释有关原因ClO-+Cl-+2H+═Cl2↑+H2O.
(4)服用含碘化钾的碘药片可抗核辐射.将碘药片剥去糖衣皮研碎后置于试管中制得无色水溶液,并加入几滴淀粉试液,然后向试管中逐滴加入氯水,观察到溶液由无色变为蓝色,若继续滴加氯水,蓝色溶液又褪为无色.完成并配平溶液由蓝色变为无色的化学反应方程式(如果化学计量数是1,不用填写):5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl.

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