题目内容

氨气主要用作致冷剂及制取铵盐和氨肥
(1)某研究小组在673K、30MPa条件下,在体积为VL的密闭容器中进行反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),其n(H2)和n(NH3)随时间变化的关系如图所示.下列叙述正确的是
 

A.点a的正反应速率比点b的大
B.点c处反应达到化学平衡状态
C.若t3时由673K升至773K,
则n(H2)将增大
D.t2、t3时刻,n(N2)不相等
(2)在一定温度和催化剂下,将6.4mol H2和2.4molN2混合于一个容积为4L的密闭容器中发生反应,在3min末时反应恰好达平衡,此时生成了1.6mol NH3.①3min内以H2表示的化学反应速率
 
;②该条件下的平衡常数
 

(3)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol
写出氨气经催化氧化生成一氧化氮气体和水蒸气的热化学方程式:
 
考点:化学平衡的影响因素,热化学方程式
专题:
分析:(1)A、氨气的物质的量越小,反应物的物质的量越大,反应物浓度越大正反应速率越快.
B、c点以后氨气、氢气的物质的量发生变化.
C、升高温度平衡向吸热方向移动.
D、t2、t3时刻,可逆反应处于平衡状态.
(2)利用三段式计算出各物质的浓度变化、平衡时各物质的浓度.
①根据v=
△c
△t
计算v(H2).
②平衡常数k=
c2(NH3)
c(N2)?c3(H2)
,将平衡浓度代入计算.
(3)由已知热化学方程式根据盖斯定律构造目标热化学方程式.
解答: 解:(1)A、由图可知氨气在点a比在点b时的物质的量小,故a点时反应物的浓度大,反应物浓度越大正反应速率越快,故点a的正反应速率比点b的大,故A正确;
B、由图可知c点后氨气物质的量增大,氢气的物质的量减小,c点未处于平衡状态,平衡向正反应进行,故B错误;
C、合成氨正反应是放热反应,升高温度平衡向吸热方向移动,即向逆反应移动,则n(H2)增大,故C正确;
D、t2、t3时刻,可逆反应处于相同平衡状态,n(N2)相等,故D错误;
故选:AC;
(2)等于可逆反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
起始物质的量浓度(mol/L)  0.6     1.6               0
转化物质的量浓度(mol/L)  0.2     0.6              0.4
平衡物质的量浓度(mol/L)  0.4      1               0.4     
①3min内以H2表示的化学反应速率v(H2)=
0.6mol/L
3min
=0.2mol/(L?min),
故答案为0.2mol/(L?min);②平衡常数k=
c2(NH3)
c(N2)?c3(H2)
=
(0.4mol/L)2
0.4mol/L?(1mol/L)3
=0.4L2/mol2
故答案为:0.4L2/mol2
(3)已知:①N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
②N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol
③2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol
由盖斯定律可知,①×2-②×2+③×3得:4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H=-905.0kJ/mol
故答案为:4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H=-905.0kJ/mol.
点评:考查热化学方程式书写、影响平衡移动的因素、平衡图象、化学平衡计算等,难度中等,注意掌握三段式解题法与盖斯定律.
练习册系列答案
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过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂,它的水溶液又称为双氧水,常用作消毒、杀菌、漂白等.某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液,准确测定了过氧化氢的含量,并探究了过氧化氢的性质.
Ⅰ.测定过氧化氢的含量
步骤如下并填写下列空白:
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(2)用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样,其反应的离子方程式如下,请完成该反应方程
 
MnO4-+
 
H2O2+
 
H+
 
Mn2++
 
H2O+
 

(3)滴定时,将高锰酸钾标准溶液注入滴定管中,滴定到达终点的现象是
 

(4)重复滴定二次,平均耗用c mol/L KMnO4标准溶液V mL,则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为
 

(5)若滴定前滴定管尖嘴中有气泡,滴定后气泡消失,则测定结果
 
(填“偏高”“偏低”“不变”).
Ⅱ.探究过氧化氢的性质
该化学小组根据所提供的实验条件设计了两个实验,分别证明了过氧化氢的氧化性和不稳定性.(实验条件:试剂只有过氧化氢溶液、氯水、淀粉碘化钾溶液、二氧化锰,实验仪器及用品可自选.)请将他们所选的实验试剂和实验现象填入下表:
实 验 内 容实 验 试 剂实 验 现 象
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探究不稳定性

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