Question

某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H₂那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究：

(一)制取氨气

(1)实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取氨气，写出反应的化学方程式：________________________________________________。

(2)实验室还可在__________(填一种试剂)中滴加浓氨水的方法快速制取少量氨气。

(二)实验探究

该小组成员设计实验探究氨气还原性及其产物，实验装置图(夹持及尾气处理装置未画出)如下：

(1)该装置在设计上有一定的缺陷，为确保实验结果的准确性，你对该装置的改进措施是__________________________________。

(2)利用改进后的装置进行实验，观察到CuO变为红色物质，无水CuSO₄变蓝，同时生成一种无污染的气体。请写出NH₃与CuO反应的化学方程式：_________________________。

(三)问题讨论

(1)有同学认为：NH₃与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu₂O。已知Cu₂O是红色粉末，是一种碱性氧化物，在酸性溶液中，Cu⁺能自身发生氧化还原反应生成Cu²⁺和Cu。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu₂O：_____________________________。

(2)在解决了问题(1)后，又有同学提出：Cu₂O与CuO的热稳定性哪个更强？于是他们进行了如下实验：取98 g Cu(OH)₂固体，加热到80—100 ℃时，得到黑色固体粉末，继续加热到1 000 ℃以上，黑色粉末全部变成红色粉末A。冷却后称量，A的质量为 72 g。据此可推得A为，由此得到的结论是____________________________________________________。

Answer 1

(一)(1)2NH₄Cl+Ca(OH)₂CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O

(2)氢氧化钠固体(或生石灰或碱石灰)

(二)(1)在装置A和B之间增加装有碱石灰的干燥管

(2)3CuO+2NH₃3Cu+N₂+3H₂O

(三)(1)取少量样品，加入稀硫酸，若溶液出现蓝色，说明红色物质中含有Cu₂O，反之，则没有

(2)Cu₂O  CuO比Cu₂O的热稳定性差

解析：本题主要考查物质的基本性质和分析、设计化学实验方案的能力。解题时要明确实验目的和原理，充分利用题目提供的信息。