题目内容
A、B、C三种强电解质,它们在水中电离出的离子如下表所示:
如图1所示装置中,甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放足量的A、B、C三种溶液,电极均为石墨电极.接通电源,经过一端时间后,测得乙中c电极质量增加了27克.常温下各烧杯中溶液的pH与电解时间t的关系如图2.据此回答下列问题:
(1)M为电源的 极(填写“正”或“负”),甲、乙电解质分别为 、 (填写化学式).
(2)要使电解后丙中溶液恢复到原来的状态,应加入 物质.(填写化学式)
(3)若电解后甲溶液的体积为25L,且产生的气体全部逸出.该溶液常温时的pH为 .
(4)写出乙烧杯中发生反应的离子方程式 .
(5)写出甲烧杯中发生反应的离子方程式 .

| 阳离子 | Ag+ Na+ |
| 阴离子 | NO3- SO42- Cl- |
(1)M为电源的
(2)要使电解后丙中溶液恢复到原来的状态,应加入
(3)若电解后甲溶液的体积为25L,且产生的气体全部逸出.该溶液常温时的pH为
(4)写出乙烧杯中发生反应的离子方程式
(5)写出甲烧杯中发生反应的离子方程式
考点:电解原理
专题:电化学专题
分析:(1)接通电源,经过一段时间后,测得乙中C电极质量增加了27克,说明C电极是阴极,连接C电极的电源电极为负极;C电极上质量增加,析出金属单质,所以乙装置中含有银离子,电解乙装置中电解质溶液,溶液的pH值减小,所以阳极上析出氢氧根离子,根据离子的放电顺序判断电解质;电解时,甲装置中溶液的pH值增大,说明阴极上氢离子放电,阳极上放电能力比氢氧根离子强的离子放电,据此判断电解质.
(2)电解质在电解以后要想复原,符合的原则是:出什么加什么;
(3)根据电解方程式计算生成的氢氧化钠的浓度,进而计算溶液的pH;
(4)电解硝酸银溶液时,阳极上氢氧根离子放电,阴极上银离子放电,同时生成硝酸,写出相应的电池反应式;
(5)甲为氯化钠,电解氯化钠溶液,阳极氯离子放电,阴极氢离子放电,写出离子方程式.
(2)电解质在电解以后要想复原,符合的原则是:出什么加什么;
(3)根据电解方程式计算生成的氢氧化钠的浓度,进而计算溶液的pH;
(4)电解硝酸银溶液时,阳极上氢氧根离子放电,阴极上银离子放电,同时生成硝酸,写出相应的电池反应式;
(5)甲为氯化钠,电解氯化钠溶液,阳极氯离子放电,阴极氢离子放电,写出离子方程式.
解答:
解:(1)接通电源,经过一段时间后,测得乙中C电极质量增加了27克,说明C电极是阴极,所以连接阴极的电极M是原电池的负极;电解时,甲装置中溶液的pH值增大,说明阳极上是放电能力大于氢氧根离子的离子放电,根据表格知,为氯离子,氯离子和银离子能生成沉淀,所以甲装置电解质溶液是氯化钠溶液;电解时,装置乙中pH值减小,说明阳极上是氢离子放电,溶液中含有的阴离子是含氧酸根离子,阴极上析出金属,所以含有银离子,该电解质溶液是硝酸银溶液.
故答案为:负;NaCl;AgNO3;
(2)电解硫酸钠溶液实质是电解水,电解质在电解以后要想复原,符合的原则是:出什么加什么,所以要加入水才能复原,故答案为:H2O;
(3)乙中C电极质量增加了27克,根据Ag+e-=Ag,所以转移电子是
=0.25mol,电解甲溶液的电极反应式为:2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑,当转移电子0.25mol,生成氢氧化钠的物质的量是0.25mol,所以氢氧化钠的浓度是:
=0.01mol/L,所以溶液的pH=12,故答案为:12;
(4)电解硝酸银溶液时,阳极上氢氧根离子放电,阴极上银离子放电,电池反应式为:4Ag++2H2O
4 Ag+O2↑+4H+,
故答案为:4Ag++2H2O
4Ag+O2↑+4H+;
(5)甲为氯化钠,电解氯化钠溶液,阳极氯离子放电,阴极氢离子放电,反应的离子方程式为:2Cl-+2H2O
Cl2↑+H2↑+2OH-,
故答案为:2Cl-+2H2O
Cl2↑+H2↑+2OH-.
故答案为:负;NaCl;AgNO3;
(2)电解硫酸钠溶液实质是电解水,电解质在电解以后要想复原,符合的原则是:出什么加什么,所以要加入水才能复原,故答案为:H2O;
(3)乙中C电极质量增加了27克,根据Ag+e-=Ag,所以转移电子是
| 27g |
| 108g/mol |
| ||
| 0.25mol |
| 25L |
(4)电解硝酸银溶液时,阳极上氢氧根离子放电,阴极上银离子放电,电池反应式为:4Ag++2H2O
| ||
故答案为:4Ag++2H2O
| ||
(5)甲为氯化钠,电解氯化钠溶液,阳极氯离子放电,阴极氢离子放电,反应的离子方程式为:2Cl-+2H2O
| ||
故答案为:2Cl-+2H2O
| ||
点评:本题考查了电解池原理,明确“C电极上质量的变化”的意思是解本题的关键,根据电解质各电极上发生反应的类型即可解答本题,难度不大.
练习册系列答案
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| 编号 | ① | ② | ③ | ④ |
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