【题目】书面表达

假设你是李华，你校高三学年准备创办一份针对英语学习的英文报纸，该报的主编是你校的外教Mrs Flower。她向同学们征求关于栏目设置的意见稿。请你给Mrs Flower写一封英文信，谈谈你对栏目设置的建议。

注意： 1．词数100左右。

2．开头和结尾已给出，不计入总词数。

Mrs Flower,

Yours,

Li Hua

【题目】短文改错

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；

2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

Dear Editor,

I’m a senior high student. Now many students use mobile phones frequent .They think it’s a fashion to use mobile phones .Beside , it’s very convenient to get in the touch with their families and friend by using mobile phones. And some students break the rules in class. They bring their mobile phones to the classroom and we often hear the ring of mobile phones in class. Some of them even waste precious time in class typed short messages on the mobile phones .

In my opinions ,the classroom is a place which students gain knowledge . So those with mobile phones shouldn’t bring mobile phones to the classroom . We are supposed to concentrate on our studies. The teachers should do what they can forbid the students to use mobile phones in the classroom.

Yours ，

Wang Li

【题目】根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

A major source of teenager stress is school exams, and test anxiety is not uncommon. When you recognize your teenager is under stress, ___【1】____

__【2】____. Parents need to be involved in their teenager's work. The best thing is simply to listen. What he looks for is your presence — to talk, to cry, or simply to sit with him quietly. Communicate openly with your teenager. Encourage your teenager to express his worries and fears, but don't let him focus on those fears.

Help them get organized.. __【3】____ Together, you and your teenager can work out a timetable in which he can study for what he knows will be on the test.

Provide a calm setting. Help your teenager set up a quiet place to study and protect his privacy. Give him a nutritious diet. It is important for your teenager to eat a healthy, balanced diet during exam time to focus and do his best. Exam stress can make some teenagers lose their appetite. __【4】_____A healthy diet, rather than junk food, is best for reducing stress.

__【5】_____ Persuade your teenager to get some sleep and/or do something active when he needs a real break from studying. Making time for relaxation, fun, and exercise are all important in reducing stress. Help your teenager balance his time so that he will feel comfortable taking time out from studying to spend time with friends or rest.

Show a positive attitude. A parent's attitude will dictate their teenager's emotions.

Your panic, anxiety and blame contribute to your teenager's pressure. Make your teenager feel accepted and valued for his efforts. Most importantly, reassure your teenager that things will be all right, no matter what the results are.

A. Encourage your teenager to relax.

B. Be involved

C. Your teenager may also make negative comments about themselves.

D. They will only make the situation worse.

E If this happens, encourage your teenager to eat light meals or sandwiches.

F. Help your teenager think about what he has to study and plan

G. how can parents help your teenager stay calm before an exam?

【题目】D

【1】With help from a Mr H, you can________．

A．stop using batteries

B．remember your teachers' instructions

C．finish your homework on time

D．get your room tidied on your way home

【2】A PENGO WATCH CONTROL can help you to ________．

A．repair your TV

B．know what the weather is like

C．be a James Bond

D．organize your homework

【3】Where would you be most likely to find the two texts?

A．On a notice board.

B．In a company brochure.

C．Ina college newspaper.

D．On a teenage website.

【题目】阅读下列材料，回答问题。

材料一 哲学对于普通人来说，越来越遥不可及。这些稀奇古怪的宇宙论不能符合人的需求，并且与人的基本经验背道而驰。……对苏格拉底来说，哲学的宗旨并不是提出关于宇宙的深奥理论，而是要让人学会如何生活。世界上为什么会有如此之多的罪恶呢？那是因为人们缺乏关于生活和道德的理念。如果他们承认其深刻的无知，就更能懂得如何行事。

——（英）凯伦·阿姆斯特朗《轴心时代》

材料二 古代希腊思想家的每个学派，亚里士多德学派、柏拉图学派，等等，都在文艺复兴那个时候找到它的信徒……在14至15世纪，对人体、天文、地理以及自然世界其他领域的研究普遍得到了加强。……数学和数学方法受到普遍重视，并逐渐与自然科学研究结合起来……一些有远见的哲学家及时地汲取了新科学的成果，在此基础上提出了具有自然哲学倾向的新哲学体系，成为近代哲学的先驱。

——吴仁平、彭隆辉《欧洲哲学史简明教程》

材料三 法国哲学家是真正的哲学家，他们提出了最根本的哲学问题：关于生命的意义，关于上帝、人性、善与恶。同时，他们不满足于只是少数教授和学者们的抽象争论和象牙塔里的沉思，他们希望影响大众，说服大众。他们热情地承担了改良社会和人性的责任……最有名的、在许多方面都最具代表性的哲学家是弗朗索瓦·玛瑞·阿鲁埃，他以伏尔泰的笔名闻名于世。在他漫长的生涯里，写了七十多部有趣的著作，他一生都在极力反对法律的不公正，以及法律面前阶级的不平等。

——（美）约翰·巴克勒等《西方社会史》

（1）依据材料一，概括苏格拉底的主要观点。结合所学知识，指出其对哲学发展的意义。

（2）依据材料二，指出文艺复兴时期哲学研究呈现的特点。

（3）依据材料三并结合所学知识，以伏尔泰的思想为例，说明法国哲学家们是如何“改良社会和人性”的。

【题目】有学者将1989年11月9日柏林墙的坍塌视为“世界经济的转折点”。其主要依据是

A．“不诉诸武力”的冷战保障了经济安全

B．德国再次统一改变了经济集团力量对比

C．苏联势力退出欧洲改变了世界经济格局

D．冷战秩序的瓦解加速了经济全球化进程

【题目】世贸组织争端解决机制以专家组调解为中心，以争端解决机构审议、批准专家组建议或裁定为常规，以在特殊情况下争端解决机构授权和监控的贸易报复为强制实施的最后手段，日益取得了发展中国家的信赖。这表明争端解决机制

A．推祟贸易报复,不具建设性

B．其宗旨是维护发展中国家利益

C．重程序建设,忽视法律功能

D．有助于国际经济秩序有序发展

【题目】阅读材料，完成下列要求。

材料一 20世纪50年代美国在亚洲签订的部分条约一览

1951年8月，与菲律宾签订《美菲共同防御条约》

1951年9月，与日本签订《美日安全保障条约》

1953年10月，与韩国签订《美韩共同防御条约》

1954年12月，与台湾国民党势力签订《美台共同防御条约》

根据上述条约，缔约国(地区)给予美国在其领土设置军事基地、驻扎军队等权利，缔约双方保证共同应对外来干涉或武装进攻等。如：《美日安全保障条约》规定，“为了对日本国的安全及维持远东的国际和平与安全做出贡献，允许美国的海、陆、空三军使用日本国内的设施及区域”。《美韩共同防御条约》规定，缔约双方通过共同磋商，采取行动对付共同危险、制止武装进攻。

——摘编自《冷战时代美国的亚洲政策》

材料二 1989年11月，包括澳大利亚、美国、日本、韩国、东盟六国等12国在内的亚太经济合作组织正式成立。1991年11月，中国、中国台北和中国香港地区加入该组织。其宗旨和目标是：相互依存，共同受益；加强开放的多边贸易体制；减少区域内贸易和投资壁垒。亚太经合组织是论坛性经济组织。二十多年的实际经历表明，“APEC方式”在维护各成员利益方面展示出强大的生命力，平等互利、协商一致、求同存异、自主自愿以及渐进发展等原则，不仅维护了发展中成员国的利益，也同样让发达成员国受益。

——摘编自《APEC以自己的方式影响世界》等

(1)根据材料一和所学知识，概括美国与缔约国(地区)的关系特点并指出这一时期美国亚洲政策的主要目的。

(2)根据材料二和所学知识，对比亚太经济合作组织与美菲、美日、美韩结盟的不同之处并分析这反映出20世纪90年代以来国际形势怎样的发展趋势。

(3)文明史观认为人类文明发展是多样性的统一，倡导尊重不同地区不同民族的文明成果。综合以上材料和所学知识，谈谈你对“尊重文明发展多样性”的认识。(要求：观点明确，史论结合)

【题目】阅读材料，完成下列要求。

材料 五千年中华文明成就辉煌，但在一定的条件下，也会成为中国向前发展的包袱。万里长城，抵御了北方游牧民族的侵扰，但也限制了自己的视野和对外交往。大运河，沟通了中国南北，但这对于封建统治者来说……满足了专制者游玩的需要。运河往来最多的是官吏们的游船和运送皇粮的漕船。

中国拥有“四大发明”，这固然是中华民族的奇迹和骄傲，但是罗盘针可以导航亦可看风水；火药可以制造喜庆的鞭炮亦可制造杀人的武器。更为关键的似乎是文化的取向，郑和下西洋早在哥伦布诞生之前，但其主要的目的不在于开辟国际贸易……

分析材料，概括中华文明的特征，并再举一个例子加以说明。（注意不能引用材料中的史实）