题目内容

【题目】短文改错

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Dear Editor,

I’m a senior high student. Now many students use mobile phones frequent .They think it’s a fashion to use mobile phones .Beside , it’s very convenient to get in the touch with their families and friend by using mobile phones. And some students break the rules in class. They bring their mobile phones to the classroom and we often hear the ring of mobile phones in class. Some of them even waste precious time in class typed short messages on the mobile phones .

In my opinions ,the classroom is a place which students gain knowledge . So those with mobile phones shouldn’t bring mobile phones to the classroom . We are supposed to concentrate on our studies. The teachers should do what they can forbid the students to use mobile phones in the classroom.

Yours ,

Wang Li

【答案】

Dear Editor,

I’m a senior high student. Now many students use mobile phones frequent .They think it’s a fashion to

frequently

use mobile phones .Beside , it’s very convenient to get in the \ touch with their families and friend by

Besides friends

using mobile phones. And some students break the rules in class. They bring their mobile phones to the

But

classroom and we often hear the ring of mobile phones in class. Some of them even waste precious time in class typed short messages on the mobile phones .

typing

In my opinions ,the classroom is a place which students gain knowledge . So those with mobile phones

opinion where

shouldn’t bring mobile phones to the classroom . We are supposed to concentrate in our studies. The teachers

on

should do what they can∧ forbid the students to use mobile phones in the classroom.

to Yours ,

Wang Li

【1】第二句 frequent--- frequently。

【2】第四句Beside--- Besides。

【3】第四句 把get in the touch with中的the 去掉。

【4】第四句friend --- friends。

【5】第五句 And ---But。

【6】第七句 typed---typing。

【7】第八句 opinions---opinion。

【8】第八句 which---where。

【9】第十句 in---on。

【10】最后一句 在can后加to。

【解析】

【1】第二句 frequent--- frequently 考查副词的用法。修饰动词用副词。故把frequent改为frequently

【2】第四句Beside--- Besides; 考查副词的用法。Beside,在旁边;Besides而且。故把Beside改为Besides

【3】第四句 把get in the touch with中的the 去掉。考查冠词的用法。这里get in touch with是个固定短语,表示“与。。。取得联系”。故去掉the

【4】第四句friend --- friends 考查名词的用法。应用friend的复数和前面并列,而且代词是their,故把friend 改为friends。

【5】第五句 And ---But。考察连词的用法。此处为转折关系。故把And 改为But。

【6】第七句 typed---typing。考查非谓语的用法。waste time doing sth 固定搭配。故把typed改为typing

【7】第八句 opinions---opinion。考查名词的用法。in one’s opinion固定搭配。故把opinions改为opinion

【8】第八句 which---where。考察定语从句关系副词的用法。故把which改为where。

【9】第十句 in---on。考查介词的用法。concentrate on固定短语。故把in改为on。

【10】最后一句 在can后加to。考查非谓语的用法。目的状语用to do。故在动词forbid 之前添加to。

练习册系列答案
相关题目

【题目】阅读材料,完成下列要求。

材料一 战后经济发展的一个显著特点是经济生活国际程度不断提高,……而经济生活的日益国际化又是科技进步,经济发展的一种必然趋势。但这种经济合作或联合短时期内在全球化范围内难以实现,于是,一些地理位置上相邻,利益相近的国家就开始谋求在局部地区范围内实现经济联合,纷纷建立各种地区性经济一体化组织,以满足经济活动国际化和相互依赖加深的要求.

——周敏凯《当代世界经济与政治》

材料二 “全球化”套用当代美国语言学大师杭士基所讲的,是居全球化中心位置的”中心国家”日趋“流氓化”。他分析,随着区域经济的全球化,居于中心位置的国家日益流氓化,它对全球化的边垂国家的宰制与剥削,几乎是达到了维多利亚女王统治时代的“日不落”的大英帝国,而且尤有过之。经济学家告诉我们,“M型”社会已经临,两端很高,中间很低。随着全球化,随着高新科技的发展。如纳米科技、通讯科技、认知科学、生命科学的快速发展,带了国与国之间、地区与地区之间贫富不均的问题。

——黄俊杰《全球化时代,需要经典精神的召唤》

(1)根据材料一,分析二战后世界经济区域集团化发展的原因。

(2)根据材料二概括“全球化”引发的问题,并指出20世纪90年代以来推断全球化一空前的速度发展的因素。

(3)根据上述材料和所学知识,简述世界经济区域集团化与经济全球化之间的关系。

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网